专题：古诗词曲五首导学案
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诗词曲五首导学案
诗词曲五首导学案 第一课时 学习目标： 1、加强朗读，充分感受诗歌的节奏，韵律。体会诗歌的语言美、音乐美、意境美。 2、把握诗歌的主要内容，理解诗句的含义，感受诗人的思想感情，体
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古诗词曲五首
《古诗词曲五首》第二课时学 案
年级：____八___ 班级：________ 学科：语 文设计人：_赵燕__ 授课人：________ 授课时间：________学生姓名：_________ 一、学习目标
1、诵读全诗，读准字 -
《诗词曲五首》导学案（共5篇）
《诗词曲五首》导学案
学习目标
1、背诵五首诗词曲，准确把握诗歌所表达的思想感情。
2．体会诗歌所描绘的意境。
学习重难点
领会诗歌所抒发的作者思想感情及诗词中所描绘的意 -
23诗词曲五首学案
初三语文学案 课题：《诗词曲五首》1总课时数：设计人：孙健健课型：新授 设计时间：2007.9.26使用时间：学习目标：
1、理解五首诗歌的内容，体会两首诗歌所表达的感情 2、初步掌握元曲的体 -
11、词曲五首(二)学案
七年级下册语文科学案 11、词曲五首 （第二课时） 姓名 班级 学习目标：学习词《浣溪沙》和曲《天净沙.秋思》，理解并背诵这两首词曲。 学习过程： 一、学习《浣溪沙》，文学常识。 《
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2012中考复习之古诗词曲析导学案
2012年中考复习之古诗词曲赏析导学案 浩口中学文朝丽邵礼生 何光兵 学习目标：1、能正确理解诗词曲的内容。 2、会品析诗词曲的语言。 3、理解诗歌所表达的思想感情。 4、写作
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25诗词曲五首教学案
法脿中学“一、二、四”阳光课堂教学案 科 目：语文 年 级：八年级（下） 主备教师：李金红 参加讨论教师：李成荣、苏泽宝、普增玉、王林、李旺华 备课时间： 讨论时间： 备课组审批： 教科处
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第25课 诗词曲五首教学案
第25课 诗词曲五首教学案 主备人赵永田 参与者 八年级语文老师 知识目标： 1、背诵并默写五首诗。 2、学习并了解诗歌的意境。 能力目标： 1、领会诗意，体味诗情，并积累名句 2、学
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30课诗五首导学案
30课《诗五首》导学案
【学习目标】
1．了解作者及写作背景。
2．理解诗词内容，背诵、默写诗词。
3．体会诗歌的韵律、节奏，品味诗歌语言，领会诗歌意境。
【学习重点难点】
1．领会诗词 -
《诗词曲五首》复习题
《诗词曲五首》复习一、注音或写字畔绮闻笛fǜ折jí干gē风piāoxùhànqīng宫quâqióng楼chánjuānfēngluán三、解释词语 长精神铁未销自将磨洗寥落零丁丹心．．．．．．．．．汗青把酒
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古诗两首导学案
语S版三年级上册 13、《古诗两首》 教学目标： 1、学习古诗《早发白帝城》，认识诗中生字词。2、正确、流利、有感情地朗读古诗、背诵古诗。3、理解诗意，体会诗人归心似箭、轻松
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古诗五首
15古诗五首 教学目标 知识和能力目标：了解诗词有关知识。有感情地反复诵读并熟练地背诵。过程和方法目标：品味语言，体味诗词意境。 情感态度和价值观目标：启发学生热爱祖国古代
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初中古诗词曲大全(最新)
初中古诗、词、曲大全 初一（上） 1.泊 秦 淮( 唐 杜牧) 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 2.龟虽寿(三国 曹操) 神龟虽寿，犹有竟时。 螣蛇乘雾
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古诗词曲鉴赏
古诗词曲鉴赏 九年级上册 一、阅读《关雎》这首诗，完成下列问题。 1、这首诗主要运用了什么艺术手法？请举例分析其表达效果。 答: 运用“兴”的艺术手法。如本诗开头用“关关
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学生版《唐诗五首》导学案
《唐诗五首》导学案 班级： 小组： 姓名： 评价： 【学习目标】 一、知识与能力 1、了解我国诗歌的发展史，特别是近体诗的发展情况及体例。 2、 掌握诗人的精湛构思和独特风格。 3、
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第24课《诗词五首》导学案
八年级语文下册第24课《诗词五首》导学案共三课时
设计张丽梅 史晓波 学习目标： 1、使学生在熟读的基础上背诵并能默写这五首诗词和曲。体会蕴涵在诗词中的感情和思想。 2、 -
八上课内诗词曲五首赏析学案（5篇范文）
八上课内《诗词曲五首》赏析 《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 背景 刘禹锡参与王叔文集团的政治改革，失败后被贬到外地做官二十二年。回京后是二十三。唐敬宗宝历二年（826），刘
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《诗词曲五首》教学设计
《诗词曲五首》教学设计教学目标
1、背诵五首诗词曲，准确把握诗歌所表达的思想感情。
2．体会诗歌 所描绘的意境。
教学重难点
1．领会诗歌所抒发的作者思想感情及诗词中所描绘的
