专题:鼓上的小米粒教案
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幼儿园大班教案:大班歌唱活动《鼓上的小米粒》教案
http://tj.zgjsks.com/ 幼儿园大班教案:大班歌唱活动《鼓上的小米粒》教案范文 幼儿园大班歌唱活动:鼓上的小米粒 活动目标: 1、感受歌曲欢快活泼的旋律,学唱并创编歌曲。 2、在
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小米粒作文教案
小米粒作文教案
魔力游戏——观察生米粒。
1.同学们,你在吃饭的时候,都见到过哪些主食?
2.今天,我给大家带来了一份小礼物,它就与我们常吃的主食有关。你们看,这是什么?(教师出示一 -
幼儿园大班音乐优质课教案《鼓上的小米粒》及教学反思(大全5篇)
《大班音乐优质课教案《鼓上的小米粒》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班音乐优质课教案《鼓上的小米粒》含反思!活动目标:1
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河南教师招聘幼儿园大班教案:大班歌唱活动《鼓上的小米粒》教案
河南教师招聘幼儿园大班教案:大班歌唱活动《鼓上的小米粒》教案范文 幼儿园大班歌唱活动:鼓上的小米粒 活动目标: 1、感受歌曲欢快活泼的旋律,学唱并创编歌曲。 2、在敲一敲、玩
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幼儿园大班教案《小米粒》(合集)
大班教案《小米粒》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在反复听赏的基础上,感受歌曲活泼、欢快的情绪,通过观察、感受体验,区分音的强弱、轻重,创编鼓声的不同节奏型,体验鼓
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小米粒幼儿园2017六一文艺汇演
小米粒幼儿园六一主持 女: 鸟语花香佳节日, 欢歌笑语喜气扬! 男: 尊敬的各位来宾,各位家长, 女: 女士们先生们,活波可爱的小朋友们, 合: 大家上午好! 女: 又是一个阳光明媚,绿树绿茵
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非洲鼓教案
非洲鼓乐 教学内容: 《非洲鼓乐》是根据义务教育课程标准实验教科中《音乐》(人民音乐出版社)七年级第二单元内容——《非洲的灵感》,整合重组拓展延伸成第二课时的教学内容。
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《小小鼓号手》教案
《小小鼓号手》 教学目标: 1、能用欢快的、自豪的声音演唱歌曲《小小鼓号手》。 2、认识鼓号队的常用乐器,能正确地模击鼓点节奏。 3、能边唱歌曲边用乐器为歌曲伴奏。 教学重
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《小小鼓号手》教案
《小小鼓号手》教案 教学目标: 1、能带着欢快、自豪的情绪,学会唱《小小鼓号手》这首歌,并能模拟鼓号队各种乐器的节奏为歌曲伴奏。 2、认识鼓号队的常用乐器,能正确地模击鼓点
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《鼓和号》教案(5篇)
教学内容:《鼓和号》 教学目标: 1、用自然、快乐的声音准确演唱歌曲;初步培养学生的节拍感和乐感; 2、用拍手、拍肩等方式感受、表现歌曲的节拍与乐句; 3、认识多种不同的鼓和号,
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小小鼓号手教案
教材:湖南文艺出版社第七课《小小鼓号手》 教学目标: 1、学生能带着欢快、自豪的情绪,用明亮、跳跃的声音演唱歌曲《小小鼓号手》。 2、学生通过轮唱的形式,并从中体验鼓号队
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幼儿园大班音乐活动教案《跳舞的小米粒》及教学反思(范文大全)
《大班音乐活动教案《跳舞的小米粒》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班音乐活动教案《跳舞的小米粒》含反思!幼儿园大班音乐
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幼儿园大班教案《会跳舞的小米粒》及教学反思(共5则范文)
大班教案《会跳舞的小米粒》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿尝试操作的方法,提高仔细观察、探索发现的能力,通过实际操作,探索喇叭通电后的振动现象,能够对科学探
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伯牙善鼓琴教案(范文)
伯牙善鼓琴 《列子》 执教者:开课时间:2014年4月1日开课班级C一(3) 教学目标: 知识与能力:理解字词句,能用自己的话讲述故事。 过程与方法:熟读成诵,小组合作探究。 情感态度、价值观
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《安 塞 腰 鼓》教案
《安 塞 腰 鼓》教案 一、学习目标 1、指导学生通过有感情地朗读课文来理解感情。 2、感受文章所表现出来的激荡的生命和磅礴的力量。 3、培养初步欣赏文学作品的能力。 二
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伯牙善鼓琴(教案)
《伯牙善鼓琴》公开课教案 备课教师:苏红瑞 一、教学目标: 1、识记课文相关文学常识。 2、背诵《伯牙善鼓琴》(重点)。 3、掌握文言词语,翻译课文(重点)。 4、体会“知己”的内涵,感
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伯牙善鼓琴教案
伯牙善鼓琴 教学设计 授课教师:娄慧芳 2017.05.03 《伯牙善鼓琴》教学设计 教材说明: 本课选自语文版七年级下册第七单元古文二则中的第二则。《伯牙绝弦》讲述了千古流传
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小小鼓号手教案[推荐五篇]
《小小鼓号手》教学设计 授课人:山中丽 课型:演唱 教具:钢琴大鼓小鼓课时:1课时 教学目标:1.能用欢快的、自豪的声音演唱歌曲《小小鼓号手》; 2.认识鼓号队的常用乐器,能正确地模