专题:高数教研组汇报
-
高数教研组计划
灌云县第二实验小学2014-2015学年度第二学期 高年级数学教研组计划 一、指导思想: 以新学期学校工作计划与教务处工作计划为指导;以提高教学质量为教学工作核心;以扎实开展课堂
-
高数教研组计划
教 研 组 工 作 计 划 (2012-2013学年度第二学期) 一、指导思想: 本学期,我校高数组数学老师将继续发挥浓厚的教改氛围功能,以课程改革为动力,以提升教师教学能力为抓手,以提高教
-
高数教研组学期工作总结
高数教研组学期工作总结
(2011----2012学年度第二学期)
转眼间,一个紧张、充实、奋进的学期即将结束了,回顾这一学期我组的数学教研工作,我们深感辛苦并快乐着,我们欣慰,因为我 -
2013—2014学年度第一学期高数教研组工作计划(精选5篇)
2013—2014学年度第一学期
高数组教研组工作计划
一、指导思想:
以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出 -
高数论文
高数求极限方法小结 高等数学是近代数学的基础,是现代科学技术中应用最广泛的一门学科。在从初等数学这种静态的数量关系的分析到高等数学这种对动态数量关系的研究这一发
-
高数感悟
学高数感悟 又是一年开学季,我的大一成了过去式,回想大一学习高数的历程,真是感触颇多。 大一刚开始学习高数时,就发现与高中截然不同了,大学老师一节课讲的内容很多,速度也很快,我
-
高数竞赛(本站推荐)
高数 说明:请用A4纸大小的本来做下面的题目(阴影部分要学完积分之后才能做)第一章 函数与极限 一、本章主要知识点概述 1、本章重点是函数、极限和连续性概念;函数是高等数学研
-
高数复习提纲
第一章1、极限(夹逼准则)
2、连续(学会用定义证明一个函数连续,判断间断点类型)
第二章1、导数(学会用定义证明一个函数是否可导)注:连续不一定可导,可导一定连续
2、求导法则(背)
3、 -
高数论文[★]
微积分在信安专业的应用 信安1602班 严 倩 长期以来,微积分都是大学理工专业的基础性学科之一,也是学生普遍感觉难学的内容之一.究其原因,既有微积分自身属于抽象知识的因素,
-
高数学习心得
《国富论》读书笔记 许骁汉 16社工1班 2016335721004 简介:《国富论》是一本影响力极其巨大的书,不管是在历史学,经济学甚至社会学都留下过浓墨重彩的一笔,所以我也慕名而来观
-
高数心得[精选合集]
学习高数的心得体会 有人戏称高数是一棵高树,很多人就挂在了上面。但是,只要努力,就能爬上那棵高树,凭借它的高度,便能看到更远的风景。 很多人害怕高数,高数学习起来确实是不太轻
-
高数学习心得
高数学习心得 有人戏称高数是一棵高树,很多人就挂在了上面。但是,只要努力,就能爬上那棵高树,凭借它的高度,便能看到更远的风景。极限是基础也是学好后面知识的工具,后面的内容大
-
高数论文
摘要 一学期的高数学习即将结束,数学是一门给人智慧、让人聪明的学科,在数学的世界中,我们可以探索以前所不知道的神秘,在这个过程中我们变得睿智、变得聪明。数学无处不在影响
-
高数心得体会
篇一:高数心得 学习高数的心得体会 有人戏称高数是一棵高树,很多人就挂在了上面。但是,只要努力,就能爬上那棵高树,凭借它的高度,便能看到更远的风景。 很多人害怕高数,高数学
-
高数总结
高数总结 公式总结: 1.函数定义域 值域 Y=arcsinx [-1,1] [-π/2, π/2] Y=arccosx [-1,1] [0, π] Y=arctanx (-∞,+∞) (-π/2, π/2) Y=arccotx (-∞,+∞) (0, π) Y=shx
-
高数论文
学习高数的心得体会 学院:会计学院 班级;Z1107 学号:1241110807 手机:*** 学习高数的心得体会 【摘要】:通过这 几个月对数学分析这门课程的学习,对这门课程有一定认识
-
高数读书笔记
篇一:高数读书笔记 问题1 学习多元函数微分学应该注意什么? 答 多元函数微分学是一元函数微分学的推广.多元函数微分学与一元函数微分学有密切联系,两者有很多类似之处,但特
-
高数学习方法
高数学习方法
我的高数的学习方法
其实我觉得大学数学的学习方法跟高中没什么大的区别,只是高中有老师带着,大学高我们自己。我自身感觉我在大学中被动的听课效果不大,因为我上