专题：高三数学试卷讲评课
-
高三三轮数学试卷讲评课教案（定稿）
数学模拟考试试卷讲评 杨店子高中 常艳艳 一、教学目标： 1、通过反馈测试评价的结果，让学生分析错题，找出错因，解决学习中存在的问题，完善认知结构，深化常见题型的答题技巧。 2、
-
数学试卷讲评课反思
数学试卷讲评课反思
试卷讲评课是指在测试后对试卷进行分析、讲解和点评，对学生已学的数学知识起着矫正、巩固和深化的重要作用。上好试卷讲评课，不仅有助于学生正确地掌握数 -
数学试卷讲评课通用教案
数学单元试卷讲评课教案 教学目标 1.系统回顾学过的知识，强化知识的薄弱环节；明确试卷存在的错误及原因、解题的方法及拓展。 2.课前学生独立订正——课上教师总体分析——师
-
数学试卷讲评课反思
初中数学试卷讲评课的有效性初探新桥中心学校 董金发试卷讲评课是指在测试后对试卷进行分析、讲解和点评，对学生已学的数学知识起着矫正、巩固和深化的重要作用。上好试卷讲
-
六年级数学试卷讲评课教案
六年级数学试卷讲评课教案 讲评内容：第四单元比例测试题 讲评目标： 1、通过讲评，进一步巩固本单元知识点。 2、通过对典型错误的剖析、矫正、帮助学生掌握正确的思考方法和解题
-
数学试卷讲评课教案（5篇材料）
期中试卷讲评课 授课时间： 教学目标： 1.系统回顾学过的知识，强化知识的薄弱环节；明确试卷存在的错误及原因、解题的方法及拓展。 2.课前学生独立订正——课上教师总体分析——师
-
二年级数学试卷讲评课教案
二年级下册数学试卷讲评课教案 教学内容：数学二测试卷 执教时间：2015年5月4日 教学目标： 1、查漏补缺，解决疑难和遗忘知识。 2、进一步梳理知识，加强各类题型的解题方法指导，进一
-
浅谈如何上好初中数学试卷讲评课论文定稿
浅谈如何上好数学试卷讲评课 王东茹 霸州市第十八中学065700 [摘要] 试卷讲评课是中学数学课堂教学的重要组成部分。试卷讲评的目的是借助讲评使学生复习、巩固所学知识，了
-
初中数学试卷讲评课的教学研究
初中数学试卷讲评课的教学研究
一、试卷讲评应遵循以下原则：
1．试卷讲评要及时讲评及时是上好讲评课的基础。平时试卷的改阅一定要及时完成，最好是第二天就能拿出来。及时评讲 -
浅谈如何提高数学试卷讲评课的效益
一次教研活动带给我的思考
——浅谈如何提高数学试卷讲评课的效益【内容摘要】试卷讲评课是教学的常规课型之一，它能有助于学生了解自己知识能力水平，查漏补缺，提高分析问题和 -
一堂数学试卷讲评课的反思
一堂数学试卷讲评课的反思 今天在课堂上评讲广州二模立体几何题，试题内容是这样的：一、选择题：明确高考要求 根据《2014年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）数学考试大纲的
-
初中数学试卷讲评课的教学研究
初中数学试卷讲评课的教学研究 刘秀华 北京教育学院丰台分院 对《初中数学试卷讲评课的教学研究》这部分内容的认识，将从以下五个方面展开。 一、试卷讲评课的意义、目的二、
-
高中数学试卷讲评课教学模式
高中数学试卷讲评课教学模式 一、教学目标 1.培养学生自我评价、自我调整、自我完善的能力. 2.查漏补缺，解决学习中存在的问题，完善认知结构. 3.开阔解题思路，优选解题方法
-
数学试卷讲评教案
数学试卷讲评教案 熊小平一、教学目标 1．通过试卷讲评，让学生掌握教材中的重点，热点知识。 2．通过试卷讲评，让学生知道自己的错误所在，总结经验。 3．通过分析失分的原因，让学生掌握
-
3高三数学试卷讲评课的现状分析及其对策研究
高三数学试卷讲评课的现状分析及其对策研究【摘要】要深入了解学生，从学生的实际出发，立足学生的自主发展，变老师讲为学生讲，让学生说出自己的想法，让生生互动、师生互动成为试卷
-
数学试卷讲评课的一次尝试[5篇范文]
数学试卷讲评课的一次尝试 赤峰市林东一中 沈 涛 考试,是每个高三学生经常要面对的。因为通过试题的检测,可以考查学生对所复习知识的掌握情况，从而提高学生的综合解题能力,
-
探究小学数学试卷讲评课的教学
浙江天台县坦头镇中心小学（３１７２０６） 赵晓君［摘 要］教师讲评试卷时，由于缺少对试卷中知识点的客观分析、科学的讲评方法与合适的讲评策略，导致讲评效果欠佳。将中医“望、闻、问、切”的“
-
高三试卷讲评课教案
英 语 强 化 模 拟 试 题Unit 6 Weather 讲评课教案 Teaching Aims： 1.查缺补漏，巩固基础知识。 2.用科学的方法提高综合题的做题能力，掌握科学的做题方法。 Teaching key poi
