专题：古诗阅读方法
-
学习古诗方法[精选合集]
一、课始“引趣” 古诗教学伊始，教师可采用猜谜语、讲故事、提问题、设悬念等方法，精心引发学生兴趣。 如教学李白的《赠汪伦》时，可先讲述汪伦用计诚邀李白到桃花潭做客——
-
古诗鉴赏及答题方法
古诗鉴赏及答题方法 一、看背景 结合注释告诉的背景来迅速把握诗歌主要内容。 二、看关键语言（标题、结尾诗句、诗眼） 古诗中的关键语言，例如标题、结尾诗句和其他一些表明诗眼
-
改写古诗习作方法
改写古诗习作方法 同学们，我们中国可以是一个诗的国度，诗的历史源远流长，而且内涵丰富，美不胜收。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。多读古诗能提高我们的文学功底是大有好处
-
古诗鉴赏方法指导专题
古诗鉴赏方法指导 对中学生的鉴赏要求是:对诗歌的形象、语言和表达技巧作概要的赏析：具体了解什么是诗歌中的形象（叙事诗中的人物形象，抒情诗中的抒情主人公形象，诗歌描写的景
-
品读古诗方法漫谈
——品读古诗方法漫谈 读诗的两种方法 一、字斟词酌（一字字读，一词词读） “两句三年得，一吟双泪流”，“吟安一个字，捻断数根须” 。不能囫囵吞枣，必须字斟句酌，反复体会品味。 二、
-
初中古诗赏析方法
初中古诗赏析方法 目前，很多的初中学生学习古诗词，课堂上主要是听老师讲解，课后下功夫背诵，大都是以记忆为主，学一首（篇）掌握一首（篇），没能举一反三去赏析古诗词。在考试时，很多学生赏
-
自己写古诗的主要方法
自己写古诗的主要方法 首先你要有一定的诗词理解能力。 平时要多看一些古诗词，文言文之类的。写诗要注重平仄，押韵，对仗等。所谓押韵，是把同一韵部，也就是同一韵母组成的字，放
-
古诗鉴赏题目答题方法总结
古诗鉴赏类题目答题方法总结 古诗分类： 绝句：五言绝句七言绝句律诗：五言律诗七言律诗 律诗：首联（1,2）、颔联（3,4）、颈联（5,6）、尾联（7,8） 方法指导： 1、从作者入手，联系已知作者的生活经
-
古诗教学的策略与方法
小学古诗教学的方法与策略 古诗凝聚了中华民族的文化精髓，是宝贵的文化遗产。古诗不仅能够陶冶学生的情操，而且对学生的审美能力也是一种提高。因此，语文教师应深入分析古诗中
-
教小孩学习古诗的方法
教小孩学习古诗的方法：
1、挖掘积累：小朋友们谁会背诵古诗？由朗朗背书声，营造学诗氛围，自然过渡，板书课题。
2、观察描绘：出示放大的课文插图，引导学生观察画面。图中都画了些什么？是 -
小学古诗教学的朗读方法
浅析小学古诗教学的朗读方法 摘 要：入选小学语文教材的古诗歌，均为脍炙人口的名篇佳作，教学它们时配合讲解应要求学生诵读以自然达到对诗歌思想情感的深入理解。诗歌的诵读要求
-
古诗三种间接抒情方法（合集五篇）
三种间接抒情方法： 借景抒情，融情于景，以景结情 四种情景衬托关系： 以乐写哀，以哀写乐——反衬。 以乐写乐，以哀写哀——正衬。 ① 借景抒情（触景生情）： 通过描写景、状物来抒发情感
-
古诗鉴赏答题方法指导讲义
2009年高考古诗鉴赏答题方法指导讲义（二） 教与学 2010-02-24 09:49:46 阅读483 评论0 字号：大中小 订阅 2009年高考古诗鉴赏答题方法指导讲义（二） 北师大成都实验中学 老 章 第二
-
背记古诗的6种有效的方法
高考资源网（ks5u.com） 您身边的高考专家 背记古诗的6种有效的方法 1. 理解记忆法 要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想。这些内容肯定都有一定的逻辑
-
信息技术与古诗教学整合的一些方法
以多媒体和互联网为代表的当代信息技术，为初中古诗文教学提供了良好的学习环境，既增强了古诗词欣赏的直观性、情境性，又使学生的主体地位得以真正确立，使自主学习、探索学习、协
-
八年级1班期考复习古诗赏析方法及其名句赏析
八年级1班期考复习古诗赏析方法及其名句赏析 诗歌赏析方法： 1、从诗歌的语言人手，欣赏诗句用词的妙处。 2、从诗歌的修辞人手，体味诗句表达的精妙。 3、从诗歌的哲理人手，感悟诗
-
高考古诗鉴赏的答题方法（共5篇）
高考古诗鉴赏的答题方法.txt都是一个山的狐狸，你跟我讲什么聊斋，站在离你最近的地方，眺望你对别人的微笑，即使心是百般的疼痛 只为把你的一举一动尽收眼底．刺眼的白色，让我明白什
-
教师招聘小学语文古诗教学导入方法（大全）
教师招聘小学语文古诗教学导入方法 小学语文诗歌教学是小学语文教学的重要内容之一。《语文课程标准》对小学语文诗歌教学提出了一系列的要求和重要目标，高度重视诗歌教学，是
