专题:岗位能力评价办法
-
岗位能力等级评价工作汇报
岗位能力等级评价工作汇报 2009--2010 信庄小学 信庄小学岗位能力等级评价工作汇报 一、明确意义、规范流程 教学质量是衡量一所学校办学成功与否的重要指标,是学校的立校之
-
小学岗位能力等级评价实施细则
小学岗位能力等级评价实施细则 2012.2 岗位能力等级评价实施细则 一、评价的目标: 1、以引导教师以现代教育理念开展教学实践,在发展学生的同时发展自我、完善自我; 2、让教
-
教师岗位能力等级制评价方案
教师岗位能力等级制评价方案 信庄小学 一、评价内容 教师岗位能力包括师德表现、授课能力、教科研能力和教学成绩四部分,总分共计100分 师德表现占15%,重点包括考勤、卫生常规
-
教师岗位能力等级制评价实施方案
教师岗位能力等级制评价实施方案 信庄小学教师作为学校教育实施的主体,其自身的素质和发展将直接影响教育的成败,影响儿童青少年的发展。为更好地落实《国务院关于基础教育
-
教师岗位能力等级评价工作计划
教师岗位能力等级评价工作计划 信庄小学 一、指导思想 以全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,进一步推进和深化课程改革为宗旨,以研究、解决学校和教师实施新课程中的现实问
-
岗位能力等级评价活动总结
岗位能力等级评价活动总结 教学工作是学校发展的永恒主题,教学质量是学校生存的命脉。如何全面提高教学质量,进一步规范常规教学行为,强化常规教学监控与管理,提高教师教学能力
-
教师岗位能力等级评价工作总结
教师岗位能力等级评价工作总结 2009.9 信庄小学 教师岗位能力等级评价工作总结 信庄小学 2009.9 为了适应新课程改革的挑战和新形势下教育教学发展的需求,提高教师课堂教
-
部门主管岗位评价办法[精选多篇]
铜棒线事业部部门主管履职评价办法 为强化岗位目标责任,促进部门主管潜能发挥,保障目标的实现,特制定本办法。 一、评价对象 部门主管(不含班子成员) 二、评价依据 月度绩效指
-
公司员工岗位能力考核评价管理办法[五篇]
附件1 @@公司员工岗位能力考核评价 管理办法 一、考核目的 为了对公司全体人员在一定工作时间内的工作业绩、能力、态度和创新能力等做出客观的评价,适时把握每一位员工的实
-
教师岗位能力等级评价工作总结[五篇]
08-09学年信庄小学 教师岗位能力等级评价工作总结 我校按照县教育局领导有关指示精神,领导班子认真学习了《吴桥县中小学教师岗位能力等级评价活动实施细则》,制定实施了《新
-
竞聘岗位胜任能力自我评价(5篇)
竞聘岗位胜任能力自我评价范文在平平淡淡的学习、工作、生活中,我们都尝试过写自我评价吧,自我评价和人生价值选择有着密切的关系。如何写一份恰当的自我评价呢?下面是小编帮大
-
学校教师岗位能力等级制评价工作总结范文
学校教师岗位能力等级制评价工作总结
信庄小学
教师是教育的第一资源,没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。为提高教师的整体素质,我们学校全面启动了教师全员参与的岗位 -
岗位竞聘办法
岗位竞聘办法一、 岗位竞聘的指导思想
1. 引入能上能下的内部竞争机制;
2. 增强企业的活力,调动广大员工的积极性和工作热情;
3. 使公司上下形成良好的学习气氛。二、 基本原则 -
岗位竞聘办法
“岗位竞聘办法”修订稿
2012-5-4
五、岗位竞聘办法
(一)、下列人员符合基本条件和具体条件,且聘期内未发生责任性安全事故,直接聘任同级最高档次或跨岗晋级:
1、特级教师;
2、曾 -
员工岗位任职能力考核评价表[全文5篇]
附件1:员工岗位任职能力考核评价表 填报单位:填写日期:年月日填表说明:1、此表交人力资源部存档。 2、技能通道内的员工,“理论及操作技能考试得分”栏填写日常考试成绩以公司或
-
积极参与岗位能力等级制评价 不断提升自我[★]
积极参与岗位能力等级制评价 不断提升自我
宋门学区信庄小学英语教师王淑芳
教学工作是学校发展的永恒主题,教学质量是学校生存的命脉。如何全面提高教学质量,进一步规范常规 -
财务总监岗位能力
财务总监岗位工作能力
财务总监岗位能力 一、岗位基本资格要求:
(一)职业道德
1、有良好的职业操守,原则性强,爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会;
2、认同企业文化。
(二)学 -
岗位能力汇报材料
抓好教师岗位能力等级评价
促进教学质量全面提高
我校在教师岗位能力等级评价活动中做了如下几项工作:
一、我们首先成立了以校长为组长的领导小组和评审小组;进行分工负责,实