专题：购物中的折扣问题
-
《购物中的折扣问题》教学设计（定稿）
《购物中的折扣问题》教学设计 时各庄小学 俞文博 教学内容： 人教版数学六年级数学下册第12页例5及做一做； 第15页练习二第13题。 教学目标： 1、通过解决购物中的折扣问题，使学
-
购物中的折扣问题教案5篇
人教版六年级数学下册百分数（二） 《购物中的折扣问题》 王庄第三中心小学 赵菊香 购物中的折扣问题 教学内容： 人教版六年级数学下册第二单元百分数（二）教材第12页例5. 教学目标
-
购物中的折扣教案
教学课题 百分数（二）： 购物中的折扣问题 执教人：顾晓玲 教学内容： 1、第 8 页“折扣”、做一做及练习二第 1 至 3 题。 2、第12页例五、做一做及练习二第13题。 教学目标 知识
-
《购物中的折扣问题》教学案例分析
《购物中的折扣问题》教学案例 谢边南桥学校 何坤美 一、背景 《折扣》是《分数（百分数）乘法应用题》的第二教时，是在学生学习了把折扣、成数改写成百分数，以及“求一个数的百
-
《购物中的折扣问题》教案（共5篇）
《购物中的折扣问题》教学设计 教学内容：教科书第12页例5及“做一做”，练习二第13、14题。 教学目标： 1．通过解决购物中的折扣问题，使学生进一步巩固折扣的计算方法，能理解并正确
-
折扣型购物卡实务解析（精选）
折扣型购物卡实务解析
逢年过节，各大商场、超市为了增加销售额，纷纷推出不同的折扣型购物卡。如，购物卡的面值为5万元以下的，折扣为92折；5万元以上的，折扣为85折，以此类推。对此，企 -
《折扣问题》教学设计[★]
《折扣问题》教学设计 教学内容： 苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册99页例9、练一练，第100页练习十六第7-10题。 教学目标： 1.让学生理解商品打折出售的含义，学会列方程解
-
《折扣问题》教学设计
《折扣问题》教学设计 教学内容 折扣 教学目标： 1、在具体情境中，认识折扣的含义，知道打折在日常生活中的应用。 2、掌握折扣和百分数之间的内在联系，会解决与折扣有关的实际问
-
折扣问题教学设计
折扣问题 教学内容： 苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册99页例9、练一练，第100页练习十六第7-10题。 教学目标： 1.让学生理解商品打折出售的含义，学会列方程解答“已知一个
-
折扣问题教学设计
《折扣问题》教学设计 灵石县南关镇三教小学 张丽珍 教学目标： 1、感知“打折”在生活中的应用，理解打折的意义、计算方法，明确折扣应用题的数量关系和“求一个数的百分之几是
-
《折扣问题》教学设计
折扣问题 教学内容： 苏教版义务教育教科书六年级下册第99页例9、“练一练”，第100页练习十六第7-10题。 教学目标： 1．使学生联系百分数的意义认识折扣的含义，学会列方程解答百分
-
《折扣问题》教学设计.公开课设计
《折扣问题》教学设计 东方市江边中心学校蔡能周 教学内容： 苏教版义务教育课程标准实验教科书六年级下册第8页例4及相关练习。 教材简析： 在学习这部分内容之前，学生已经学习
-
折扣问题的练习课
折扣问题的练习课 教学内容：练习二的5至9题。 教学目标： 1.进一步掌握折扣的有关知识及计算方法。 2.理解在农业生产中成数的有关知识。 3.使学生进一步积累解决问题的经验，增
-
网络购物中应该注意的一些细节问题
网络购物中应该注意的一些细节问题1、充分利用好搜索功能。搜到需要的商品后，不要着急拍，先跟店主留言交流一下，确定邮费和交易商品的一些细节问题。对那种耐心不是很足的店主，
-
3月15日利润与折扣问题（汇编）
利润与折扣问题利润问题是百分数在实际生活中的具体应用，解决这类问题应以学好百分数的相关知识为前提。在利润问题中经常涉及到买入价、卖出价、利润、利润率这几种数量，这几
-
购物卡的几个税务问题
问题三：为什么在卡券销售环节，企业所得税上不确认收入，增值税上却 确认收入成立? 这个问题，实质上是针对同一项业务，两个税种在确认纳税义务时间时产生了差异。卡券业务实质上属
-
一些特殊的购物问题的解决
第5课时一些特殊的购物问题的解决教学内容：学会购物（课本第12页例5）教学目标：1．结合具体事例，经历综合运用所学知识解决合理购物问题的过程。2.了解合理购物的意义，能自己做出购物
-
折扣教案
《折扣》教学设计 荞麦塔拉总校：倪国玲 教学目标： 1、明确折扣的含义，能熟练的把折扣写成分数与百分数。 2、正确解答有关折扣的应用题。 3、学会合理、灵活的选择方法，提高运
