专题:关于阅读与作文
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作文与细节
“作文与细节” 教学重点: 1、指导学生从细节中感受亲情,并能学写一个生动的生活细节来表现至爱亲情。 2、领会“我手写我心”的写作真谛,并能在作文中写出真情实感。 课前准备
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作文与生活
作文与生活 安徽省东至县张溪镇高湖小学 汪后强 生活是作文的本源,离开了生活,作文就失去了源头和生命力。叶圣陶先生曾说过:“作文不是生活的点缀,而是生活的必需,跟说话完全一
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作文与虚构
作文与虚构 有人说学生作文必须真实,理由是如果搞虚的会让孩子们从小就学会弄虚作假,长大怎么得了。也有人说作文应该进行编造,否则就会让孩子们的想象力受到压抑,对他们的成长
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作文与多媒体
谈新形势下媒体设备与作文教学的结合 赵丽琼 文山州砚山县平远第一中学 【摘要】新课改下,媒体设备的引入,给作文教学注入了活水,作文课可以一改过去的死沉气氛,为课堂上的学生
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生活与作文
浅谈生活与作文 泌阳县双庙街乡中心学校 学生:李红英 在作文学习中经常遇到这样的情况:每当老师师布置作文时,作为学生的我们就眼睛盯着天花板,长叹着,无话可写。即使强迫
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阅读与作文汇总[范文模版]
【精选】阅读与作文汇总四篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理
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【推荐】阅读与作文合集(范文大全)
【推荐】阅读与作文合集七篇在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头
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阅读与作文合集[合集]
【精选】阅读与作文合集九篇在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文
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作文与运思
作文与运思
一般人作文往往不先将 全部想好,上句未写成时,不知下句是什么,上段未写成时,不知下段是什么;到写得无可再写时,就自然终止。这种习惯养成时,“不假思索”而任笔写下去,写 -
阅读与作文合集[范文模版]
【精选】阅读与作文合集十篇无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起
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【精品】阅读与作文汇总范文合集
【精品】阅读与作文汇总9篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的阅读与作文9篇,希
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日记与作文
做 冷 冻
三年级四班王克圣
在我的脚上长了三个像鱼眼那样的小疮,虽然不很疼,但是已经几个月了,于是,今天爷爷、爸爸要带我去山大医院看看。
到了皮肤科,我们走进了2号诊室,一个医 -
我与经典作文
篇一:我与经典同行 我与经典同行 中华民族之所以称为“礼仪之邦”,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大复兴,一个重要的原因就是中国是一个热爱学习、勤奋读书、善于
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材料作文指导与
阅读下面的材料,根据要求作文(50分) 拳王阿里33岁那年与挑战者弗雷泽进行第3次较量。在进行到第14回合时,阿里已筋疲力尽,几乎再无丝毫力气迎战第15回合了。然而他拼命坚持着,因
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作文与生活
中小学作文教学的规律
——浅谈学生在课堂中如
何学会自主写作
“自主写作”,顾名思义就是用自己的眼睛去观察周围的生活,用自己的心灵去感受周围的生活,然后将自己的感受转化 -
作文与做人
作文与做人
杨凤君(原创)
做人与作文息息相关。
俗话说:“日有所思,夜有所梦”,文章也一样,它是人“所思”的外现,每个人的“所思”,都作用在他写作的素材、中心和立意上,并成为其写 -
【热门】阅读与作文汇总[合集]
【热门】阅读与作文汇总八篇在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记
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分享与分担作文(范文模版)
分享与分担作文
分享与分担
与别人分享快乐,你的快乐就会加倍,与别人分担痛苦,你的痛苦就会减半。我们要学会分享与分担。
分享,就是分享劳动的快乐,分享丰收的喜悦,分享智慧的果