专题：高职高专英语教学目标
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高职高专英语教学调查问卷
英语学习动机调查问卷 专业_____________ 年级___________ 性别_____________ 年龄___________ 融入型动机： 1、我学习英语是因为对英语国家的人以及他们的文化感兴趣。⑤很
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试论高职高专英语教学论文
论文摘要：英语教学在高职高专教育中的重要性日益突出，如何培养出能够适应市场经济下对英语熟练应用，并且具有一定专业技术技能、新的复合性人才就成为了高职高专教学工作者的首
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高职高专英语教学现状探析及对策
【摘要】当前我国高职高专院校英语教学水平差别较大，学生英语水平不高，当引起人们的重视。本文从高职高专英语教学的现状着手，提出问题并展示一系列的英语教学改革措施，以期提高
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高职高专英语教学现状与对策研究
高职高专英语教学现状与对策研究 随着我国社会经济的发展，科教兴国战略的提出，科教文化事业的发展不断加快，教育作为我国重要的任务却没能得到很好的实践，尤其是教育模式的僵化，
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小学英语教学目标
小学英语新课标教学目标 一、总体目标： 对英语学习有持续的兴趣和爱好；能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息；能根据所学的内容表演小对话或歌谣；能在图
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少儿英语教学目标
语言知识目标 基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五方面的内容。知识是语言能力的有机组成部分，是发展语言技能的重要基
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浅谈多媒体在高职高专英语教学中的应用
浅谈多媒体在高职高专英语教学中的应用 摘要：高职高专英语教学应用多媒体技术，可以利用多媒体生动、形象的图示、声音、色彩和动画来传递教学信息，既可以充分调动学生的耳、眼
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参加2010年高职高专院校英语教学与管理人员
参加“2010年高职高专院校英语教学与管理人员 赴美培训项目”学习总结 英教指委 [2010] 22号 2010年8月4日至8月23日，17位来自全国不同地区的高职院校的英语教师和教学管理人
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高职高专英语教学现状分析及应对策略（合集五篇）
高职高专英语教学现状分析及应对策略 【摘要】本文从高职高专学生学习英语的特点及现状，英语课程教学基本要求及目的以及英语教材内容等方面分析当下高职高专学校英语学习状
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九年级英语教学目标（精选5篇）
九年级英语教学目标 教学目的： 1.要使学生受到听、说、读、写的训练，掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步运用英语交际的能力；养成良好的外语学习习惯，掌握学习外语的基
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小学英语教学目标（精选5篇）
小学英语教学目标 小学阶段最主要的是对孩子英语兴趣和自信的培养，也是唯一一个孩子可以在无压力的情况下享受学习英语的快乐的阶段。在此阶段中，我们教学的主要目标有以下几
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六年级上册英语教学目标
六年级(上)英语教学目标 1. 词汇本册课本主体部分（Let’s talk 和Read）共出现单词117个，其中要求能认读并掌握的有33个。 2. 语言结构本册涉及的语法项目有一般现在时，祈使句，选
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小学四年级英语教学目标
优尼全能英语，免费体验纯英式课程： http://www.xiexiebang.com/（报名网址） 3-18岁纯英式素质教育领航者：纯英式资深外教，纯英式国际领先教材，纯英式学习环境！优尼全能英语：小学四年级
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初中英语教学目标设计
初中英语教学目标设计 现代教学尤其注重设计，科学的教学设计，既是体现教育目的性、计划性、针对性和预习性所必需，又是顺利实施教学方案、调控教学过程的前提，也是确保教学效果
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一年级趣味英语教学目标
一二年级趣味英语教学目标 王园园老师 一、会认、会读、会写26个英文字母，会唱26个英文字母歌曲。 二、会说简单的句子，如：What is your name? My name is Amy. How are you?
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行动导学教学法在高职高专英语教学中的点滴心得
行动导学教学法在高职高专英语教学中的点滴心得 【摘 要】高职高专院校的学生和普通的大学生存在一定的差距，他们的英语水平不高、英语学习能力不强，这就要求我们不断探索高职
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如何制定合理的初中英语教学目标
如何制定合理的初中英语教学目标 教学目标是教学过程中师生预期达到的学习结果和标准。它是课程目标的进一步细化，在方向上对教学活动设计起指导作用，为教学评价提供标准和依
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浅谈小学英语教学中的情感目标
浅谈小学英语教学中的情感目标 情感是人们对客观现实的对象和现象是否适合人的需要和社会要求而产生的体验。英语教学是一门非常带有情感的学科，情感态度目标是《新课程标准
