专题：高中解析几何教学
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解析几何
清华大学校长毕业致辞 字号: 小 中 大 发布: 2009-04-08 23:10:20 查看( 1129 ) / 评分( 6 / 0 ) / 我要评论(3) 个人分类: 心意小语 清华校长送给毕业生5句话——未来的世
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高中解析几何定值问题探究
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高中解析几何定值问题探究
作者：焦润霞
来源：《数理化学习·高三版》2013年第04期
开拓解析几何中定值问题的思路与方法，可以增强领悟能力，博采众长，从而 -
高中理科数学解析几何解题方法集锦
22弦长问题：|AB|=(1k)[(x1x2)4x1x2]。
Ⅰ.求曲线的方程
1．曲线的形状已知这类问题一般可用待定系数法解决。
分析：曲线的形状已知，可以用待定系数法。
2．曲线的形状未知-----求轨 -
解析几何初步教学反思
直线与方程教学反思总结 学习解析几何知识，“解析法”思想始终贯穿在全章的每个知识点，同时“转化、讨论”思想也相映其中，无形中增添了数学的魅力以及优化了知识结构，解析几何
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高中解析几何教学策略——数学史的视角总结
高中解析几何教学策略——数学史的视角 李铁安 宋乃庆 【摘要】充分发挥数学史对数学教育的作用和功效，应全面深入挖掘数学史中对数学课程具有启发意义和教育价值的科学与文
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高中平面解析几何有效教学策略分析オ（最终定稿）
高中平面解析几何有效教学策略分析オ平面解析几何是高中数学的基础内容之一，它是一门锻炼学生解析能力、计算能力和作图能力的综合性学习内容，同时也是体现数形结合解题思想
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《解析几何》讲稿
第一章 矢量与坐标 教学目的 1、理解矢量的有关概念，掌握矢量线性运算的法则及其运算性质; 2、理解矢量的乘法运算的意义，熟悉它们的几何性质，并掌握它们的运算规律; 3、利用矢
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《解析几何》教案
《解析几何》教案 第一章 向量与坐标 本章教学目的：通过本章学习，使学生掌握向量及其运算的概念，熟练掌握线性运算和非线性运算的基本性质、运算规律和分量表示，会利用向量及其
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解析几何教案范文合集
第一章 矢量与坐标 教学目的： 1、理解矢量的有关概念，掌握矢量线性运算的法则及其运算性质; 2、理解矢量的乘法运算的意义，熟悉它们的几何性质，并掌握它们的运算规律; 3、利用矢
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平面解析几何
《“平面解析几何”复习教学的目标与设计》的学习心得体会 本人学习了《“平面解析几何”复习教学的目标与设计》的视频，感触很深。授课老师能深入浅出的分析函数与导数高三
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解析几何教案
解析几何教案 一、位移向量：既有大小又有方向的量，简称向量； 两点的距离公式： 中点公式： 例题： 二、直线的倾斜角和斜率1. 直线方程： 一次函数的图象是直线，直线不一定是一次函数的
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解析几何教学漫谈（小编推荐）
解析几何教学漫谈（1） 学生在解决有关解析几何的问题时，最大的问题是没有掌握解析几何的思维方法，误以为用代数方法解决几何问题就是算.我们常常看到的学生的情况是：只要有方程，如
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立体几何解析几何重点
立体几何
一、空间几何体
1、侧面积、体积公式（回家熟记）
2、由三视图会还原几何体，并求表面积、体积
3、空间几何体的结构特征，特别是正棱锥（正棱台）高、斜高、底面边长等的关系 -
《解析几何》课程教案5篇
第一章 矢量与坐标 教学目的 1、理解矢量的有关概念，掌握矢量线性运算的法则及其运算性质; 2、理解矢量的乘法运算的意义，熟悉它们的几何性质，并掌握它们的运算规律; 3、利用矢
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解析几何-9.6 椭圆(教案)
响水二中高三数学（理）一轮复习教案 第九编 解析几何 主备人 张灵芝 总第48期 §9.6 椭圆 基础自测 1.已知椭圆的长轴长是短轴长的2倍，则椭圆的离心率等于 . 答案 2.若椭圆答
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解析几何-9.8 抛物线(学案)
响水二中高三数学（理）一轮复习学案 第九编 解析几何 主备人 张灵芝 总第50期 §9.8 抛物线 班级 姓名 等第 基础自测 1.设a≠0,a∈R，则抛物线y=4ax2的焦点坐标为 . 2.若抛
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数学史解析几何部分教案
教案 教学内容 本节课主要内容是研究函数与曲线关联、解析几何的起源以及笛卡尔的生平和笛卡尔方法论．教学目标 1．知识与技能 通过查阅资料，了解函数与曲线的关联、解析几何
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解析几何-9.7 双曲线(学案)
响水二中高三数学（理）一轮复习学案 第九编 解析几何 主备人 张灵芝 总第49期 §9.7 双曲线 班级 姓名 等第 基础自测 1.已知双曲线的离心率为2，焦点是（-4，0），（4，0），则双曲线方程为
