专题：高中数学思维能力培养
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论高中数学教学中学生思维能力的培养
论高中数学教学中学生思维能力的培养 于薇 （贵州省龙里中学 551200） 摘要：本文就高中学生的数学思维能力的培养进行探讨，对数学思维能力相关概念进行了概述；分析了学生思维能力方
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浅谈高中数学教学中直觉思维能力的培养[推荐5篇]
浅谈高中数学教学中直觉思维能力的培养 点击数：142 次 录入时间：2010-4-12 17:08:00 编辑：hong_521147 摘要：在新课程改革背景下，教师更加注重学生创新思维能力的培养，培养学生的
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高中数学教学论文 关于如何培养学生的数学思维能力
关于如何培养学生的数学思维能力 摘要： 数学思维能力就是作为数学科学的独特思维方式所具有的功能、本领。中学正是培养学生的数学思维能力的最佳阶段。本文就如何从现实生活
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例谈高中数学教学中学生思维能力的培养
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例谈高中数学教学中学生思维能力的培养 作者：李正辉
来源：《读写算》2013年第35期
培养学生良好的思维品质是发展思维能力的突破点，是提高教育教学质量 -
高中数学教学中培养学生的数学思维能力
高中数学教学中培养学生的数学思维能力摘 要：数学思维能力是学习数学的很重要的前提，如果不培养好，学习数学就是很难很吃力的。本文从四个方面谈思维能力的培养。 关键词：数学
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一题多解培养思维能力
一题多解培养思维能力
一道应用题的解题方法往往不是唯一的。因此，要学会从多方面多角度思考问题，以培养自己的思维能力。
例1甲、乙两人要运240吨货物，甲单独运8小时能运完，乙 -
浅谈历史思维能力的培养
佛山市高明区中小学教师2008年教育教学参评论文 题目：浅谈历史思维能力的培养 工作单位：高 明 一 中 学 科：历 史 姓 名：何 云 耀 参评时间：2008年12月 浅谈历史思维能力的培养
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开拓创新,如何培养数学思维能力
开拓创新,如何培养数学思维能力 学校要培养社会主义现代化建设所需要的人才，其基本条件之一就是要培养创新型、具有独立思考能力，勇于创新精神的人才。小学数学教学从一年级起
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如何培养初中数学思维能力
如何培养初中数学思维能力 刘垦中心学校 艾辉高 思维是认识过程的高级阶段，是人脑对事物本质和事物之间规律性关系的反映，思维能力是培养学生各种能力的核心。数学学科的丰富
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浅谈数学思维能力的培养
标题浅谈数学思维能力的培养作者嘎松旺姆关键词数学思维能力培养创新思维数学思维 指导老师程 支 明 专业数学与应用数学正文 1引言 现代教育观点认为数学教学是数学活动的
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如何培养学生的思维能力（精选合集）
如何培养学生的思维能力 邱廷建 中学高级教师，福建省特级教师，福建省优秀教研员，福建省中小学百名名师，龙岩市小学数学名师工作室领衔人，龙岩市小学数学名师。教育部课标教材配套
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培养学生创造性思维能力
培养学生创造性思维能力，激发学习兴趣
仪征市青山中心学校宣小梅21世纪的教育强调知识学习的探索性和创造性，培养学生创新精神，发展创造力，发展创新能力，是现代教育的出发点和归 -
如何加强学生创造性思维能力培养
如何加强学生创造性思维能力培养姓名：田富强
单位：内蒙古鄂尔多斯市东胜区东联现代中学 联系方式：***或*** 电子邮箱：dstfq@sina.com
时间：2012年4月10日
如何加 -
论述：学生思维能力培养
论文题目：学生思维能力培养
摘要：高考历史“能力与素养立意”的命题理念对历史教师提出了更高要求。只有真正激发学生主动思维，发掘内在潜能，使学生在课堂教学中释放创新思维火 -
逻辑思维能力的培养
思维是人脑的机能、特性和产物，是人脑对于客观事物的间接地、概括地反映。逻辑思维也称抽象思维，它如形象（直感）思维一样是一种思维现象。它是在感性认识形式（感觉、知觉、表象）所
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逻辑思维能力的培养
论如何在初中数学教学中培养学生的逻辑思维能力 一、引言 数学在科学和文化的发展中具有无可比拟的作用。不仅如此，它既是高度抽象的理论性学科，又是一门应用广泛的工具性学
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培养学生的思维能力
培养学生的思维能力是现代学校教学的一项基本任务。我们要培养社会主义现代化建设所需要的人才，其基本条件之一就是要具有独立思考的能力，勇于创新的精神。小学数学教学从一年
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(no.1)2013年高中数学教学论文 数学教学中学生创新思维能力的培养
知识改变命运百度提升自我 本文为自本人珍藏 版权所有仅供参考 数学教学中学生创新思维能力的培养 在数学教学中，要培养学生的创新思维，教师就应根据学生的认知规律，从学生的实
