专题:高中数学线面角练习
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《立体几何》专题20 线线角、线面角、二面角(中下)学案(Word版含解析)
《立体几何》专题20-1线线角、线面角、二面角(中下)(4套,5页,含答案)知识点:线线角、线面角、二面角的中下计算:线线角:求异面直线的夹角,一般把直线平移至相交。多用中位线平移,平行四
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高中数学几何证明练习
1、如图所示,在RtABC中,C900,点D在 AB上,以BD为直径的圆恰好与AC相切于点E,若AD23,AE6,则EC=_______2、如图,已知圆O的半径为3,从圆O外一点 A引切线AD和割线ABC,圆心O到AC的距离为2
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《立体几何》专题19 线线角、线面角、二面角基本概念(基础)学案(Word版含答案)
《立体几何》专题19-1线线角、线面角、二面角基本概念(4套,5页,含答案)知识点:异面直线所成的角:直线a,b是异面直线,经过空间任一点O,作直线a′,b′,使________,________,我们把a′与b′
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太阳帽——圆形、锯齿线练习
太阳帽 一、教学目标: 让小朋友认识太阳帽的作用,以及认识一些简单基本的图形,并用线条的知识进行装饰。 二、教学准备: 各色8开卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔 三、教学重难点: 重
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高中数学 算法案例变式练习
变式练习一、选择题 1.用秦九韶算法求多项式 f(x)=2+0.35x+1.8x2-3.66x3+6x4-5.2x5+x6在x=-1.3的值时,令v0=a6;v1=v0x+a5; ……v6=v5x+a0时,v3的值为 A.-9.8205 B.14.25 C.-2
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(同步练习)线的认识[5篇材料]
线的认识 一、下面哪条是直线?哪条是线段?哪条是射线? 二、可以画几条直线?· ·· 三、数一数,下面的图形各由几条线段组成。 四、下面四条线段一样长吗?先估一估,再量一量。 五
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三角形的线与角练习
1.(本小题7分) 下列说法正确的是 A. 三角形的三条角平分线有可能在三角形内,也可能在三角形外 B. 三角形的三条高都在三角形内 C. 三角形的三条高交于一点 D. 三角形的三
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100测评网高中数学立体几何同步练习§9.2练习二
欢迎登录100测评网进行学习检测,有效提高学习成绩.§9.2练习二
1.判断下列命题的真假,真的打“√”,假的打“×”
(1)平行于同一直线的两条直线平行
(2)垂直于同一直线的两条直线平 -
初中地理 秦岭-淮河线 巩固练习
秦岭—淮河线巩固练习1.我国1月平均气温0℃等温线大致经过A.秦岭—淮河线B.昆仑山脉—祁连山脉—横断山脉一线C.黑河—腾冲线D.大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山一线2.“橘生
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高中数学
高二数学学习心得体会总结
度过了貌似很轻松愉快的高一生活,我们昂首阔步来到了高二。对于数学一科,相当多的同学觉得高一阶段的知识非常可怕,不夸张的说高一阶段的知识比整个 -
高中数学
北师大版高中数学必修五
· 第一章 数列
· 1、数列的概念
· 2、数列的函数特性
· 3、等差数列
· 4、等差数列的前n项和
· 5、等比数列
· 6、等比数列的前n项和
· 7、 -
高中数学
高中数学必修一第二章 基本初等函数(Ⅰ)2.1 指数函数2.2 对数函数2.3 幂函数小结第三章 函数的应用3.1 函数与方程3.2 函数模型及其应用必修二第一章 空间几何体1.1 空间几何体的结
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高中数学
高中数学高 中数学是全国高中生学习的一门学科。包括《集合与函数》《三角函数》《不等式》《数列》《复数》《排列、组合、二项式定理》《立体几何》《平面解析几何》等部
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高中数学
21.(本小题满分12分)某出版社新出版一本高考复习用书,该书的成本为5元/本,经销过程中每本书需付给代理商m元(1≤m≤3)的劳务费,经出版社研究决定,新书投放市场后定价为x元/本(9≤x≤11
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高中数学
2.3.2平面向量的正交分解及坐标表示684人阅读 数学:2.2.1《平面向量基本定理》课件(新人教B版必修4)2779人阅读平面向量基本定理644人阅读 2.3.2平面向量的正交分解
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11-12学年高中数学 1.1.1 变化率问题同步练习
选修2-21.1第1课时变化率问题一、选择题1.在平均变化率的定义中,自变量x在x0处的增量Δx( )A.大于零B.小于零C.等于零D.不等于零[答案] D[解析] Δx可正,可负,但不为0,故应选D.2
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100测评网高中数学立体几何同步练习§9.8 棱锥(三)
欢迎登录100测评网进行学习检测,有效提高学习成绩.§9.8 棱锥(三)
1.选择题
(1)给出下列命题,其中正确的是
(A)每个面都是正多边形的多面体是正多边形
(B)每个面都是相同边数正多边形的 -
100测评网高中数学立体几何同步练习§9.7棱柱(一)
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1.判断下列命题是否正确
(1)有两个侧面是矩形的棱柱是直棱柱
(2)有两个面平行,其余各面均为平行四边形的几何体是棱