专题：高中物理解题教学策略
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高中物理解题教学策略
高中物理解题教学策略 摘要：新课程实施以来，随着新的教学理念的传播，新的教学方法和技术手段的使用，再加上广大教师的改革热情，我们的课堂发生了诸多喜人的变化。但课堂教学实践
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浅谈高中物理有效教学策略
浅谈高中物理有效教学策略 高中物理课程是一门重要的基础课程，它担负着培养和提高学生科学素质、科学思维方法的重要任务.面对新的课程改革，怎样提高高中物理的有效教学水平显
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高中物理解题重要突破口
高中物理解题重要突破口大全1.“圆周运动”突破口关键是“找到向心力的来源”。2.“平抛运动”突破口关键是两个矢量三角形(位移三角形、速度三角形)。3.“类平抛运动”突破
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高中物理实验教学策略研究
高中物理实验教学策略研究 一、课题背景 1999年6月，中共中央发布的“关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”指出“素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。
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2018年高中物理解题思路总结
2018年高中物理解题思路总结 做题时最准、最快的找到解题思路，就能在最短时间内解决问题，也能提高做题的准确率。 1.“圆周运动”——关键是“找到向心力的来源”。 2.“平抛
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高中物理教学策略的文献综述
高中物理教学策略的文献综述 摘 要：目前我国高中新课程改革已经进入全面实施和调整阶段，本文研究了新课程标准实施以来基于新课标下高中物理课堂有效教学策略诸多文献，从国内和
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高中物理课堂有效教学策略探析
高中物理课堂有效教学策略探析 摘 要： 随着课程改革的深入推进，课堂教学出现很多新问题。作者根据自身在教育教学过程中的实践及学习阅读的各种相关资料，就如何进一步深化物理
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高中物理有效教学策略文献综述
高中物理有效教学策略的文献综述 雷 伟 （西北师范大学教育学院 甘肃兰州 730070） 摘 要：目前我国高中新课程改革已经进入全面实施和调整阶段，本文研究了新课程标准实施以来基于
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高中物理解题常用经典模型总结[精选多篇]
【高中物理】高中物理解题常用经典模型总结 1、"皮带"模型:摩擦力.牛顿运动定律.功能及摩擦生热等问题. 2、"斜面"模型:运动规律.三大定律.数理问题. 3、"运动关联"模型:一
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巧用分层教学策略, 促进高中物理教学
巧用分层教学策略, 促进高中物理教学 摘 要： 所谓分层教学，指的就是高中物理教师在课堂中关注学生的个体差异，从而制订不同的教学计划，运用教学方式的层次性进行教学。这是针对
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新媒体条件下高中物理教学策略创新
新媒体条件下高中物理教学策略创新 【摘要】随着新媒体技术的快速发展，其在教育领域得到了广泛地运用，对提升课堂教学质量以及学生课程学习质量方面发挥了重要作用。本文中，尝
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浅探当前高中物理个体差异教学策略
浅探当前高中物理个体差异教学策略 【摘要】目前的高中物理教学仍是传统的一刀切、千人一面的教育方式，统一的教学评价严重挫伤了部分学生物理学习的积极性，压抑了学生的个性
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浅探当前高中物理个体差异教学策略
浅探当前高中物理个体差异教学策略 【摘要】目前的高中物理教学仍是传统的一刀切、千人一面的教育方式，统一的教学评价严重挫伤了部分学生物理学习的积极性，压抑了学生的个性
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高中物理概念教学策略与实例研究五篇
高中物理概念教学策略与实例研究 概念是物理知识大厦的基石，我们学习物理知识必须注重概念教学，那么如何提高概念教学的实际效果呢？笔者认为首先必须搞清楚物理概念的特征，要善
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高中物理常考题型的总结和解题方法（★）
高中物理常考题型的总结和解题方法 高中物理考试常见的类型无非包括以下16种,祥龙教育的老师们总结整理了这16种常见题型的解题方法和思维模板，还介绍了高考各类试题的解题方
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新课程理念下高中物理习题教学策略探究（精选5篇）
新课程理念下高中物理习题教学策略探究 【摘 要】习题教学是高中物理课程教学的重要环节之一，可以帮助学生深入理解和掌握物理学的基本概念和规律，促进学生把学到的理论知识跟
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新课标下高中物理探究性实验教学策略---李锋
新课标下高中物理探究性实验教学策略 铁力市第一中学物理组 李锋 随着基础教育课程改革的深入进行，学习过程中要以探究性学习为核心的教育新理念，已成为物理教学改革创新的关
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提高高中物理力学解题能力方法谈（小编整理）
提高高中物理力学解题能力方法谈 在高中物理教学中，力学解题贯穿整个过程，熟悉并掌握力学解题对提高解题能力至关重要。要把学生的解题过程看作是“获取信息、思维启动、思维
