专题：高中阅读理解案例分析
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案例分析——高中
情景答辩试题 (高中组) 1、高二年级班主任李勤老师为引导学生抓紧学习时间，把本班学生每天到教室晨读时间比学校规定的时间提前了5分钟，过了一段时间，李勤老师从侧面听到部分学
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高中班主任工作案例分析
班主任工作案例分析 ---义马一高 董兴民 中学时期的一位老师曾告诉我们：‚人与人之间的交往，有‘三真’——真心.真诚.真爱。‛我觉得这样的交往方式，同样适用于教师与学生之
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高中班主任工作案例分析
高中班主任工作案例分析 游利 学生上了高中后，由于身心的迅速发展，他们的独立心理、批评 心理、逆反心理仍在增强，在情感上，处于不成熟到成熟的过渡期。 在他们的认为中，总觉得自
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案例分析——高中(只有题)
情景答辩试题 (高中组)
案例分析第1题
高二年级班主任李勤老师为引导学生抓紧学习时间，把本班学生每天到教室晨读时间比学校规定的时间提前了5分钟，过了一段时间，李勤老师从侧 -
高中班主任案例分析[合集五篇]
高中班主任案例分析 高中生正处于青春期的黄金时期，但此时学生们的思想尚未成熟，三观还处于形成时期，对于很多未经历的事物缺乏理性的认识与思考。所以，他们在面对困难，挫折与挑
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高中古诗文教学案例分析
经验总结
不行春风，难得春雨
------高中古诗文教学经验总结
黑龙江省兰西县第一中学王春光自2007年，新一轮的高中课程改革全面开展以来，我们黑龙江省使用的语文教材是人民教育 -
高中德育案例分析（优秀范文5篇）
高中德育案例分析 高中德育案例分析（一） 一、背景 我所管理的高一（七）班，共有学生46人。相较于高一年级的其他7个班，我们班的特点是：男女生比例比较平均，但男生思想活跃者居多，易于接
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高中班主任工作案例分析--11班[范文]
高中班主任工作案例分析
高2013级11班杨锐
在我刚踏上工作岗位的这个学年，我接受了一个全新的班集体。在此之前我对班主任工作最多只是理论知识，并无实践经验。经过近一个学期 -
高中英语语法教学案例分析（五篇模版）
高中英语语法教学案例分析 ---------高中英语组：姜梅 一、学生情况分析 授课对象为高二（2）班的学生。高二（2）班英语基础较差，对英语不太感兴趣。大部分学生的思维活动、表现欲望
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高中体育课“跨栏”教学案例分析
在一堂高一男生跨栏跑教学课上，我组织了学生第一次跨栏。我先利用图片进行动作要领的讲解，并做模仿练习。不过栏练习时，他们都做得很好，但是，学生一到过栏就不行了，都是跑到栏前停
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高中英语听力教学问题及案例分析
高中英语听力教学问题及案例分析 随着各国之间政治、经济等各方面的往来日益频繁，英语作为交际手段也越来越受到重视。一些语言学家和语言教育家开始提倡学习英语要注重听说，
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高中理解性默写
64篇理解性默写 1、《孔子语录》 1）《论语十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 2）《论语十则》中，论述好学精神和教学态度的两句是：学而不厌，诲人
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高中班会教案：“架起理解的桥梁”主题班会案例
一、主题班会课的指导思想与设计 主题班会课要针对学生普遍存在的最敏感、最有感触、谈论最多的一些问题及时地开展，这样才能收到良好的效果。 在与高一学生的广泛接触中，我
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企业文化理解分析
人力092黄纪华200900710062
企业文化与企业竞争力小析
文化这个东西可以看成一种影响群体思想意识和道德行为的准则集合。纵观古今中外，大到国家，小到家庭，每一个富强的国家和 -
理解父母,尊重父母案例
理解父母，尊重父母 永昌五中 朱金花 新学期开始，我刚担任七年级（13）班班主任，就碰上了这么两件事：一位母亲带着女儿来报到，一看穿着，我就知道这家人的日子过得比较艰难。通过交谈，知
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高中班主任工作案例分析（共5篇）
高中班主任工作案例分析 作为青年班主任，从走上工作岗位起，我就开始观察学生的性格特点，思考最有效的教育方法。我发现，学生上了高中后，由于身心的迅速发展，他们的独立心理、批评
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高中英语教学案例分析 词汇（优秀范文5篇）
高中英语教学案例分析 Vocabulary –learning in smart ways 二.课型：学习方法探究课二. 教材分析 ： 1. 教学内容： SEFC Book 6必修 阶段性词汇学习方法探究 （见文末） 2. 教材
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4.高中学困生转化典型案例分析
高中学困生转化案例分析 一、基本情况 张华，男，上学期我所带的高一（3）班新学生。大概初中时，就是班里的难管理的学生了。开学不久，就发现他爱违反纪律，犯小错误，自控能力差，上课时总
