专题：高中哲学课生活化
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浅析高中思想政治教学生活化
浅析高中思想政治教学生活化 摘要：高中思想政治教学生活化，就是在高中思想政治教学中，从学生的生活经验和已有的生活背景出发，以“源于生活，寓于生活，为生活服务”为指导，把课堂教
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高中思想政治教学生活化
大数据时代高校思想政治教育模式创新探讨 大数据时代高校思想政治教育模式创新的路径 （1）提升信息素养对思想政治教育工作的实效性 高校思想政治教育工作者的信息素养、综合
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北大哲学课
北大哲学课：
不圆满才是人生的真相
平常心才是生命中最宝贵的东西
沉住气才能成大器
逆境是人生修炼的最高学府
生活不单纯是用来享受的
人生就是一场权衡和取舍
认识自己 看 -
浅谈高中思想政治教学的生活化
浅谈高中思想政治教学的生活化 摘要：高中思想政治教学应该回归生活，本文从高中思想政治教学生活化入手，分析了更新教学理念，教学内容由书本化向生活化转变，教学过程生活化，选取多
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浅谈高中政治课的生活化（精选五篇）
浅谈高中政治课的生活化 饶国建 [摘要]：课堂是通向生活的桥梁，而不是封闭学生心灵的围墙。课堂教学是教师和学生共同的生命历程，教学应当焕发生命的活力。本文就如何在高中政治
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高中思想政治生活化教学论文
高中思想政治生活化教学论文 随着高中新课程改革的不断推进，政治教学源于生活、寓于生活、为生活服务的生活化教学理念得以突显，也取得了许多积极的实践成果。但是，生活化教学
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高中思想政治教学生活化[大全5篇]
高中思想政治教学生活化 新课程标准提出了思想政治课程的理念之一就是“生活化”，关于生活化，不少教育专家都有相关理论研究。杜威曾经提出“教育即生活”，强调教育就是生活的
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高中哲学要点总结
高中哲学复习
（唯物论）
一、物质与意识的辩证关系
（一）物质决定意识：辩证唯物主义认为，世界的本质是物质，世界上先有物质，后有意识，物质第一性，意识第二性。物质决定意识，意识是客观事 -
关于如何上高中《生活与哲学》课的思考五篇范文
关于如何上高中《生活与哲学》课的思考 下学期即将进行高中政治新课标必修4《生活与哲学》的教学工作。从高中生的认知水平和已有知识基础来看，哲学课程内容较为抽象，难度相对
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语言哲学课学习心得
第一学期笔者选修了 赵教授的语言哲学课，这门课程在笔者看来对语言学专业的学生至关重要，恰好这学期有幸选修赵教授所讲的这门课。虽然只上了一学期语言哲学课，但笔者觉得从中
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哲学课学习心得5篇
《哲学与人生》心得体会 上个学期 我们学习了政治与经济，让我学到了不少的东西。这学期还有由谢雪梅老师叫我们《哲学与人生》的课。 这学期的课程马上就要结束了，这次老师换
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高中班集体建设生活化倾向探究
高中班集体建设生活化倾向探究 福清元洪高级中学 陈钦 摘要：针对高中学生要迎战高考这一事实，传统的高中班集体建设多以营造良好的学习氛围、提升学生的智育发展为主要任务，但
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浅析高中美术教学中的生活化教学
浅析高中美术教学中的生活化教学 【摘 要】素质教育的不断发展，使得高中美术在高中课堂教学中的地位发生了急剧的转变。从传统的被边缘化被忽视的地位，逐渐过渡到被重视的地位
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高中思想政治课生活化教学探析
高中思想政治课生活化教学探析 【摘要】学生们在高中时代，主要的目标就是参加高考，在不断的巩固复习中去提升自己的理论知识。因此，在高中的思想政治课上，教学的目标设计就渐渐
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论高中思想政治生活化课堂教学模式
论高中思想政治生活化课堂教学模式 西藏拉萨外语学校 卢国伦 【摘要】新课程特别指出“教学是生活的内容， 学习是学生生活的方式， 生活是教学的源头”， 这些话恰当的说明教学与
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关于高中思想政治的生活化教学探索
关于高中思想政治的生活化教学探索 摘 要：新课程改革标准中对高中政治提出生活化教学模式，目的是让学生在学习政治知识时能更好的运用到生活中去，并对学生的思想行为起规范作用
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高中政治论文哲学方向（推荐阅读）
浅谈怎样看待高中政治哲学部分 东台市现代中学 政治组 周维浩 内容摘要：很多人看来，哲学很深奥。高中生学习哲学更有一种畏惧心理：这么难的学科能学好吗？而且在一些老师的头脑
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高中哲学生活古诗词哲理
1. 和实生物，同则不继——矛 盾 2. 君子和而不同，小人同而不和——矛盾 3. 天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣——矛盾 4. 有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相
