专题：汉语韵母和声调的发展
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汉语音节声母、韵母和声调的拼合表
汉语音节声母、韵母和声调的拼合表 ○ ○ ○ ○ yi 衣移以意 wu 乌无五物 yu 迂于与育 a 啊啊啊啊 ya 鸭牙雅亚 wa 挖娃瓦袜 o 哦哦哦哦 yo 唷◇◇◇ wo 窝◇我握 e 屙鹅恶
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汉语声调系统的发展
汉语声调系统的发展汉语声调系统的发展（一）中古声调和上古声调中古汉语有平、上、去、入四个声调，这就是所谓的四声。汉魏以后，由于反切的应用，学者们渐渐意识到汉语的语音构成中
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汉语拼音韵母四声调（5篇）
带四声调的6个单韵母 ā ï ǖ á ǔ ã î ī ù à ǜ ō ǚ ǒ ū í ē ǘ ì ě ǎ ǐ ú â 带四声调的9个复韵母 āi ěi uí ēi ái uǐ ǎi âi ài ī uì áo
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汉语拼音韵母的四个声调
韵母的 四个声调 āáǎàōóǒò ēéěè īíǐìūúǔù ǖǘǚǜ īn ín ǐn ìn ūn ún ǔn ùn ǖn ǘn ǚn ǜn āi ēi ūi āo ōu iū iē ü
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汉语语音声母、韵母声调特点研究与对外汉语教学
汉语语音声母、韵母声调特点研究与对外汉语教学 在浅谈此论题之前我们要了解什么是对外汉语教学?对外汉语教学是指对外国人进行的汉语教学，它的任务是训练、培养学生正确使用
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汉语声调学习调查问卷
声调习得调查问卷Chinese learnning questionnaireThis questionnaire is only used for academic research.
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姓名(name)：_____ -
汉语拼音声母表、韵母表、整体认读及声调
汉语拼音声母表、韵母表、整体认读音节表 （一）汉语拼音声母表（共23个声母） b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w （二）汉语拼音韵母表（共24个韵母
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初级汉语综合课教案-声调教学
初级汉语综合课教案 2014级汉语国际教育班 20141005101007 韩雪 课标：声调教学 教学对象：已经学会拼音方案内字母以及拼读规则的初级汉语留学生 教学内容：汉语拼音中的四个声调
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部编版一上语文带声调的韵母
四声调练习aāáǎàoōóǒòeēéěèiīíǐìuūúǔùüǖǘǚǜɑiāiáiǎiàieiēiéiěièiuiuīuíuǐuìaoāoáoǎoàoouōuóuǒuòuiuiūiúiǔiùieiēiéi
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发展汉语教案
第八单元 文化 阅读一《书与书香》 一 教学目的1 练习阅读技巧 2 根据课文理解 二 教学内容 1 课文 《书与书香》 2 生词开卷 有益 面目可憎 科举考试 十年寒窗 毛边纸 松
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论在汉语教学中拼音和声调的重要性
论在汉语教学中拼音和声调的重要性 汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分,它既是帮助小学生识字、阅读和学好普通话的有效工具,也是低幼认知衔接的桥梁和纽带。如何将
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土库曼斯坦留学生汉语声调发音的训练策略艺术论文
摘要：本文针对土库曼斯坦留学生汉语声调的习得特点，提出如下四种声调发音的训练策略(1)易混淆声调的训练；(2)模仿发音的训练；(3)扩大调域的训练；(4)常用汉字声调发音的训练。关键
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汉语作为第二语言的声调偏误及教学建议
汉语作为第二语言的声调偏误及教学建议 内容摘要：声调是汉语的一大特色，但同时也是对外汉语“学”与“教”的一大难题，本文以外国学生的汉语声调学习为研究对象，结合汉语的声调
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声调教案
语音教学—声调教案 总课时：90分钟 一、【教学目标】 让学生明白汉语有声调，每个音节都有固定的声调，不但有高低之分，还有升降曲折之别。引导学生明白声调是什么，它有什么作用，熟
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《发展汉语》语法点
第一课入乡随俗 1. 单句和复句 2. 因果复句: eg因为这本书我看过两遍了，所以不想再看了。 3. V+着„„（呢） （1） 表示状态的持续;eg电视开着，可是屋里没人。 （2） 表示动作的持续（包括
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对外汉语声调教学研究
对外汉语声调教学研究 付欣芳 摘要： 声调是大多数汉语学习者掌握汉语语音的最大障碍。由于受母语负牵移的影响，常常存在发音偏误。通过对目前声调教学研究的现状分析，及不同国
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普通话声调教案
普通话声调教案 教学目的： 1、了解方言与普通话在声调上的区别。 2、准确掌握普通话的调值，达到普通话四声标准、到位。 3、逐渐掌握自主学习的方法。 4、激发学生对祖国语言
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汉语拼音声调训练
汉语拼音声调训练 一、按普通话四声的调值念下面的音节。一 姨 乙 艺yīyí yǐ yì辉 回 毁 惠huī huí huǐ huì风 冯 讽 奉fēng fãng fěng fâng 飞 肥 匪 费fēi
