专题：画大阿福教案
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大班美术教案：大阿福
阿福 最近一直在开展冬天的 主题活动。一天一个孩子带来了一本年历上面有很多元宝，如意、钻石等吉祥物。孩子们都很感兴趣，都围过去看。于是我问孩子们知道上面画的东西代表什
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社会活动家 阿福
社会活动家走在自己路上的阿福 今生无悔“我没有很多钱，只能来出一份力”，没有豪言壮语，没有耀目的光环，更没有标榜的人生意义或价值，阿福只是走在他自己的道路上，帮助他人不求回
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孙庄小学 阿福的新衣.教案
“阿福的新衣——厘米的认识”教案 教学内容：青岛版《义务教育课程标准实验教科书 数学》一年级下册第79——80页 教学目标： 1、结合故事情境，使学生体会建立统一长度单位的必
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《一幅画》教案
教学目标1认识本课生字，正确、流利、有感情地朗读课文。2联系上下文和生活积累，理解课文内容，并弄清作者的观察顺序。3想象画中美景，体会文章所表达的思想感情，激发学生热爱大自
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画教案
小学一年级语文《画》教案 教学要求： １、 巩固７个生字，掌握“有——无”“远——近”等反义词。 ２、能用自己的话说出诗的意思，并猜出谜底。 ３、会正确朗读、背诵课文。 教（学）具：山水
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画 教案
画 教案 画 教学目标：一、 通过语言与音乐的结合，帮助学生语言智能的发展和语感、乐感的培养。二、 感受2/4拍子的强弱规律，认识2/4拍子的节奏规律。 教学重点： 最后一句乐句的
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《一幅画》教案
一幅画 教学目标 认识本课生字，正确、流利、有感情地朗读课文。 2 理解课文内容，并弄清作者的观察顺序。 想象画中美景，体会文章所表达的思想感情，激发学生热爱大自然的情趣
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画教案（定稿）
画 周晓燕 教材分析： 《画》是一个谜语，谜面是一首五言诗，谜底就是插图的“山水画”，有一定难度。因此，在课前教师要有意识地引导学生对这些景物进行仔细观察，这样，上课时才能使学
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《一幅画》教案
《一幅画》教案《一幅画》教案 篇1一、学习目标：①了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。②感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。二、教学重点：朗读全文，了解课文
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《画》教案
《画》 教案 山峰小学：吴任梁 一、 教学目标。 1、 知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。 2、 正确流利地朗读课文，背诵课文。 3、 懂得这首
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《画》教案
《画》教学设计 教学目标： 1、 2、 3、 4、 学会本课生字，认识“忄”“辶”等偏旁。 理解诗的内容，感受诗中描绘的景色，知道这首诗讲的是一幅山水画。 能正确、流利地朗读课文，试
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《画》教案
《画》 教学目标 1．认识“远、色、近”等11个生字，会写“人、火、文、六”4个生字。 2．知道“远近”，“有无”“去来”是反义词。 3．正确流利地朗读课文，能背诵课文。 教学重点 识
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画 教案
2013—2014学年第一学期 1、《画》教案 一年四班 兰芸 一、教学目标： 1、通过观察图画和学习课文，理解诗句的意思，受到美的熏陶。 2、会认读本课的11个生字（远、色、近、听、无
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《阿福的新衣——厘米的认识》教案（精选5篇）
阿福的新衣——厘米的认识 教学内容：青岛版小学数学一年级下册第75-77页 教学目标：1、认识长度单位厘米，建立1厘米的空间观念，知道厘米在生活中的作用。 2、初步学会估测物体的
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阿福童课程学习心得
阿福童—课堂教学前进的方向濮阳县实验小学赵丽霞 三天的学习， 在唐老师和姚老师的带领下，让我们每一个人变得活力四射，让我们每一个人开怀大笑，他给我们带来了无尽的欢乐，他让我
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第四周美术：大阿福
第四周美术：大阿福 活动目标： 1.欣赏和了解阿福娃娃的基本特征，有兴趣地运用团圆、粘贴等方法制作大阿福。 2.感受泥工制作的乐趣。 活动准备： 1.材料：彩泥；眼睛、头发纸样（可以用
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幼儿园大班美术欣赏教案《阿福》（共五篇）
大班美术欣赏教案《阿福》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿在发现问题、解决问题、掌握方法的过程中，发展自我探究的能力，体验自主学习的快乐，看懂图示，学习依据图示的步
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画教案（整理27篇）
篇1：《画》教案活动目标1、了解树的基本结构，学习用水粉表现又高又直的大树。2、通过欣赏几米作品、迁移已有经验，尝试画出粗细不同的树干和简单的树枝造型。3、在绘画过程中，积
