专题：沪教版一年级英语下册
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关于沪教版一年级英语下册同步训练题
一、找出每组中不同类的单词.(5分)()1.A.appleB.blueC.yellow()2.A.antB.teacherC.student()3.A.dogB.bagC.pig()4.A.boyB.girlC.teacher()5.A.eggB.milkC.coffee二、听对话
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沪教版五年级下册英语知识点归纳
沪教版五年级下册英语知识点归纳 Unit 1 What do you want to be in the future? 1. Word（单词） over结束/超过 enough足够 astronaut宇航员 vacation假期（≈holiday）enjoy享受
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沪教版七年级英语下册总结
Unit 1 People around us Ⅰ.短语（词组） 1 沪教版英语七年级（下）知识点总结 2 沪教版英语七年级（下）知识点总结 16. 3 沪教版英语七年级（下）知识点总结 Unit 3 our animals frie
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沪教版一年级下册数学教学总结
2011学年度第二学期一年级数学下册教学总结
奉贤区民办育才小学
一、基本情况概述
这学期我担任了一年级(1)（2）班的数学课，共有学生93人。学生的年龄偏小，来自不同的家庭，家长的 -
沪教版小学数学一年级下册教学计划（本站推荐）
小学数学一年级下册教学计划 一、情况分析 (一)学生情况分析： 在经过了一个学期的数学学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加
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沪教版一年级下册《一粒种子》教案
教学目标：1、认识生字10个。2、积累11个词语和2句句子。3、正确朗读课文，背诵课文最后两节。4、知道种子通常在春天发芽长大。初步了解种子发芽需要的一定温度、水分和空气。
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一年级数学下册 路(前后,左右)教案 沪教版
路（前后，左右） 教学目标： 1. 认识平面图及平面上的前后左右的相对位置。 2. 认识平面的路径，并能通过向前、向后、向左、向右描绘出所走的路径。 3. 尝试设计路径，知道从同一出发
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沪教版小学一年级语文下册：期末复习计划
沪教版小学一年级语文下册：期末复习计划一年级语文期末复习计划
复习要求
1．抓好35分钟，强调复习课质量。
课堂是教学质量的生命线。低年级的复习课容易被烦琐的默字所取代，让孩 -
一年级数学下册 线段教学反思 沪教版
《线段》教学反思
线段是几何初步知识中比较抽象的概念，这是一年级学生第一次接触这个概念，对学生来说是一个难点。我在备课前研究了教材，教材在教学线段时，直接给出几条线段的 -
一年级下册语文教案数量词5 沪教版
《数量词》教学设计 [教学目标] 1．认识本课生字10个，初步学习数量词的正确搭配。2．正确朗读课文，背诵课文。积累词语8个，句子2句。3．能在语言环境中，发现并纠正用错的数量词。 [
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沪教版一年级下册语文教案-两只小狮子范文大全
精品教案 沪教版一年级下册语文教案:两只小狮子 教学目标： 1．认识本课生字8个，词语7个。 2．能正确、熟练地朗读全文。 3．了解两只小狮子的不同表现，懂得“自治自理，不依赖他人，才能
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一年级语文下册 王冕学画教案 沪教版
《王冕学画》教案 教学目标 1.学会本课8个生字，掌握“乌云、阳光、荷花、鲜艳、粉红、荷叶、要是、平时、画笔、后来”等词语。认识“傍、照、瓣、省、钱、纸”6个字。 2.正
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一年级语文下册 王冕学画教案 沪教版[范文]
《王冕学画》教案 教学目标： 1、 认识本课生字10个，继续学习用部首查字法查字。积累词语11个。2、 能真确、流利地朗读课文，背诵课文第二节，3、 能根据自己画的画面内容编个小故
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一年级语文下册责任1教案沪教版
责任 学习目标： 1． 认识10个生字，积累8个词语和两句句子。 2． 正确朗读课文，知道一个小男孩通过自己的劳动来承担过失的后懂得了什么叫责任。 3． 用音序查字法查出“必”“忆”“
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沪教版小学数学一年级下册教案：在街上
在街上教学目标：知识目标：确定空间中物体间左右的位置关系。能力目标：培养学生初步的空间观念和推理能力。情感目标：逐步体会数学与日常生活的密切联系，体会生活中处处有数学，对数
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沪教版小学数学一年级下册教案：路（前后，左右）
路（前后，左右）教学目标：1.认识平面图及平面上的前后左右的相对位置。2.认识平面的路径，并能通过向前、向后、向左、向右描绘出所走的路径。3.尝试设计路径，知道从同一出发点到同一
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一年级下册语文说课教案花木兰 沪教版
沪教版一年级下册《花木兰》说课设计 说教材： 这是一篇家喻户晓、传诵不衰的历史传说故事，作者塑造了古代花木兰女扮男装，替父从军的英雄形象，赞扬了花木兰尊老爱幼、爱国爱家的
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（沪教版）一年级数学下册 综合训练题（1）
（沪教版）一年级数学下册综合训练题班级姓名得分一、填空。3537401.99962.6个十4个一组成的数是.3.十位和个位都是8的两位数是.4.比较下面各数的大小，从大到小填在括
