专题：沪教英语四年级上教案
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沪教版小学四年级(上)古诗
小学四年级语文古诗文背诵 1、《乐游原》 唐·李商隐 向晚意不适 ， 驱车登古原 。夕阳无限好 ，只是近黄昏。 2、《赠花卿》唐·杜甫 锦城丝管日纷纷 ，半入江风半入云。此曲只应
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沪教版四年级上册英语学科总结
众兴小学2014学年第一学期 四（3）班英语学科总结 本学期是我担任四（3）班英语任课老师的第四个年头。根据小学英语新课程标准，在本学期的教学中，我严格遵循教学五环节，课前认真备课，做
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沪教牛津英语第一学期四年级教学计划
2017-2018学年第一学期四年级教学计划 一、 学情分析： 随着年龄的增长以及学习常规的训练，孩子们学习纪律性和自觉性增强。同时，学习能力伴随着生理的发育和心里素质的完善发展
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沪教版三年级音乐教案上
沪教版三年级音乐教案（上） 第一单元 田间歌谣 《花蛤蟆》 教学内容： 一、声音造型 荷塘欢歌 二、学唱歌曲 花蛤蟆 三、表现歌曲 花蛤蟆 教学目标： 一、通过学唱《花蛤蟆》，领会歌
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四年级语文下册 鸟语教案 沪教版
鸟语 【教学目标】 1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语，会用“疏忽、顽强”造句。 3.理解课文内容，懂得鸟
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沪教版小学四年级狼牙山五壮士教案
狼牙山五壮士教案 教学目的： 1、读准“掷、陀、雹”的字音，联系上下文理解“斩钉截铁”、“气壮山河”等词语的意思。 2、有感情地朗读课文。说说课文第二、三、五部分的主要
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沪教版语文四年级下颐和园教案
16、颐和园【教学要求】
1、在阅读中自主识字，了解课文中“横槛、神清气爽、琉璃瓦、金碧辉煌、堤岸、画舫、掩映、闪闪发光”等词义，并体会“几乎”的用法。
2、默读课文根据 -
四年级语文上学期知识_点归纳 沪教版
四年级上册成语分类 一、ABCD 身临其境 戛然而止 引人入胜 天资聪明 因材施教 远近闻名 严谨庄重 和颜悦色 不知好歹 迫不及待 鸦雀无声 正中下怀 旭日东升 微不足道 哭笑不
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沪教版小学四年级音乐下册教案4.8
沪教版小学四年级音乐下册教案 第 一 单 元 教学目标：1、欣赏大提琴独奏曲《梦幻曲》，感受乐曲抒情地情绪和芬芳地幻想色彩，在音乐中展开想象地翅膀，憧憬美好地未来。2、通过演
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(沪教版)四年级语文上册教案 盘古开天地五篇
《盘古开天地》 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵积累课文中优美的词句。 2、感受故事的神奇，理解课文是怎样把盘古创造宇宙这个故事写具体的，体会盘古的献身精
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(沪教版)四年级语文上册教案 大树医生
大树医生 [教学目标] 1、在阅读中认识生字6个，复习理解词语的方法。 2、有感情地朗读课文，感受人们对大树的关爱。 3、默读课文，了解课文主要写了大树医生拯救大树，保护自然，保
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沪教一上准备期教案
嘉定区2007学年度第一学期学习准备期案例汇编 细听一听。播放录音 2、出示句子：我是小学生。我也是小学生。 同桌模仿说一说、齐说 3、出示课后第二幅插图 这时有三个小朋
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五年级上册英语(沪教版)
五年级上册英语试卷及答案 一、Listening Part听力部分共（40分） （一）Listen and choose A or B. （听音，选A或B，将你听到的单词填在题前括号内，每小题读三遍.（10分） 1. A. this
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上教小学英语四年级上册Module 1 Unit 1 教案1
Module 1 Unit 1 教案1一、教学重点
词汇：morning，afternoon
日常用语：Nice to meet you．二、教学栏目
Look and learn，Listen and enjoy三、教学目标
1. 帮助学生学Look and lea -
沪教版七年级(上)古诗词
小儿垂钓 唐胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 小松 唐 杜荀鹤 自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木，直待凌云始道高 杂
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(沪教牛津版)四年级英语上册教案 Module 4 Unit 3 Period 3
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沪教牛津版四年级上册英语
Module4 The natural world
Unit 3 A day in the park
The third period
Knowledge objectives:
1. Be able to use sim -
(沪教版)四年级上品德与社会教案_02这里四季分明
二、这里四季分明 教学目标： 1．知道上海有明显的四季变化，不同的季节呈现不同的景色与不同的生活风情，并知道各个季节需要预防的气象灾害主要特征。 2．关心天气变化，注意天气变化
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英语四年级上 第一模块电子教案
Module OneAnalysis of this Module 模块分析 教学主题Rules.语言功能Giving instructions.课 时共4课时教学目标 语言知识1.全体学生能运用：Don’t touch the machines,
