专题：沪科版探究电路复习
-
沪科版九年级物理探究电路的复习与总结
探究电路的复习与总结 基本要求： 1. 通过对具体知识点的复习，唤起同学们对所学的知识的回忆。 2. 通过我的总结与复习，使同学们对所学知识形成知识体系。 3. 通过具体的例题讲
-
了解电路复习要点 新课标沪科版九年级物理
了解电路一、 原子核式结构1、 一切物质都由分子和原子组成2、 原子由位于中心的原子核和核外绕原子核运转的电子组成，核外电子分层排布3、 原子核由质子和中子组成4、 质子
-
沪科版《5.5科学探究：摩擦力》教案（5篇材料）
沪科版《5.5科学探究：摩擦力》教案 教学目标： 1、通过实验，探究滑动摩擦力和接触面粗糙程度，接触面之间的压力大小的关系。 2、经历探究过程，体验如何就探究的问题进行猜想与假设
-
动态电路的探究(教案)
物理电学复习专题 《动态电路探究》教学设计 执教：物理组 刘成兵 教学目标： 1. 认识电路发生动态改变的原因和分析依据 2. 掌握动态电路的分析方法 教学重点: 动态电路的分析
-
沪科版八年级物理第八章复习学案
第八章 压强 复习学案 一、知识再现与典例剖析 1. 压强概念的理解 （1）物理学中的压力是指将_____________的力，置于水平面的物体对支持面的压力大小等于_______，但压力和重力是_
-
沪科版《13.4科学探究：串联和并联电路的电流》新课标教学设计(第一课时)（推荐5篇）
沪科版《13.4科学探究：串联和并联电路的电流》新课标教学设计(第一课时) §13.4 科学探究：串联和并联电路的电流 新课 ⒈通过类比理解电流的概念，知道电流的单位。 ⒉知道
-
电路分析复习要点
++22-a复习要点-b1.图示电路的端口电压u（或电流i）与各独立电源参数的关系是i2cd6030V时，2.已知某电路的(复)阻抗Z1060，则当外施电压为U其复功~率(功率复量)S等于3.今有10μF的电
-
七年级语文上册 第八单元复习参考 沪科版
第八单元 地球，我们的家园【单元学习目标】 一、了解科学小品科学性和文学性结合的特点。 二、掌握下定义、列数字、举例子的说明方法，学习叙述和议论结合的写作方法。三、培
-
2015中考专题复习——材料探究大全
语言积累与运用——综合性学习考点9材料探究题 一、考点解读 所谓探究，就是要求通过几则材料的阅读、分析、比较、研究，从而有所发现，然后写出自己发现、探究的结果。而发现、
-
九年级物理全册 第十四章 了解电路教案 (新版)沪科版
了解电路 [教学目标] 1、知道摩擦起电及其原因 2、理解电流、电压的概念，掌握电流表、电压表的使用 3、知道电路的组成及串、并联电路，会画、会看简单的电路图，能排除简单的电
-
《科学探究：杠杆的平衡条件》教案(沪科版八年级上)
第九章 机械与人 第一节 科学探究：杠杆的平衡条件 教学目标 1、观察生活、生产中的一些常用的杠杆，能从中提取出共同的特征，并能在杠杆上确认动力、阻力、支点、动力臂和阻力
-
电路原理专业课复习建议
电路原理专业课复习建议.txt再过几十年，我们来相会，送到火葬场，全部烧成灰，你一堆，我一堆，谁也不认识谁，全部送到农村做化肥。结合自己的去年的体会，给一位现在备考清华的兄弟写了一
-
八年级上册数学复习知识提纲沪科版（五篇材料）
数学复习的最后阶段，对于知识点的总结梳理，应重视教材，立足基础，下面小编给大家分享一些八年级上册数学复习提纲沪科版，希望能够帮助大家，欢迎阅读!八年级上册数学复习知识提纲沪
-
沪科版八年级物理教案
公开课教案
沪科版八年级物理《做功的快慢》
宽阔中学：田仁山
教学目标：
知识与技能：知道功率的概念，计算公式和单位，能说明有关问题并进行计算。
过程与方法：会用不同的方法判断 -
串、并联电路电压探究教学设计
13.6探究串、并联电路中的电压教学设计 柳州市羊角山中学 贾 立 一、 教材分析 本节课是一节实验探究课，是在探究串、并联电路电流、电压和电压表的使用之后，在知识和方法上已
-
10电流和电路的探究教学设计
10 “电流和电路”探究 山东省青岛市城阳第十二中学 张海燕 教材依据 人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书八年级上册第五章。 “电流和电路”中的探究过程教学 《物
-
九年级物理 12.2科学探究—物质的比热容教案 沪科版
12.2科学探究：物质的比热容教案
12.2科学探究：物质的比热容教案1【教学课时】
2课时
【教材分析】
比热容概念是通过科学探究方式建立的，要在科学探究过程中经历制定探究计划和 -
沪科版3.1科学探究：声音的产生与传播(教案)
第一节科学探究：声音的产生与传播 韦集中学单 跃 一、教学目标 【知识与技能】 1. 通过观察和实验初步认识声音产生和传播条件。 2. 知道声音是由物体振动发生的。 3. 知道声
