专题：护理学导论作业题
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《护理学导论》作业题
南护专12级《护理学导论》作业 （主编:周克雄） 作业为:简答题.案例分析题.名词解释.请用作业本做好作业（不能打印,要抄题目），在考试前由学习委员收齐，考试结束后拿到办公楼304室交
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护理学导论
护理学导论
王鹏 11035212472
1．什么是护理学？试分析护理概念的历史演变过程。
护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技 -
护理学导论
第一章 绪论 1.护理学：是医学科学领域中一门自然科学与社会科学相结合的独立的综合性学科，是研究护理现象及其发生发展规律的学科。任务是：促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻
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-护理学导论
1. 护理学是一门在自然科学与社会科学理论指导下的综合应用性科学（填空题，选择题）
2. （填空题，选择题）
3. 护理学的基本概念：（简答题）★
（1）人：人是一个统一的整体，人是一个开放系统，人有 -
护理学导论
护理学导论
古代护理
人类早期：自我保护、家庭式、经验式
中世纪：医院护理，修女担任，未受过训练局限于生活照顾 文艺复兴时期
• 开始从解剖、生理角度探索疾病
• 教会医院↓ -
护理学导论导论
奥瑞姆认为人的自护能力包括多少个方面 ？10个功能制护理的大力推行以下哪种护理哲学思潮的影响， 实用主义奥瑞姆的自护理论属于—— 以需要及问题为中心的护理理，论纽曼认为当
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社区护理学作业题
社区护理学作业题 一、单项选择： 1.护理学和公共卫生学相结合的一门新兴学科是指（ c ） A.基础护理学 B.营养护理学 C.社区护理学 D.内科护理学 2.“病因复杂、潜伏期和患病时间
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《护理学导论》教学大纲
一、实习目的 毕业实习是护理教学过程中的一个重要组成部分，是培养提高护生实际工作能力的重要教学环节，其目的是进一步巩固理论学习的成果，加强“三基”训练，提高护生的整体素
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护理学导论复习资料
《护理学导论》复习资料 一、名词解释： 1 心理方位 2 晕轮效应 3 护理程序的概念 二、填空题 1.系统与它的环境构成一个统一一体。系统由_____________、_____________和__
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护理学导论案例分析
2010-2011第二学期《护理学导论》期末考试试卷
姓名：学号：班级：得分：
一、 案例分析
1.王某，男，56岁，国家干部，冠心病行支架手术后3天，一般情况良好，但精神紧张不敢活动。你能运用罗伊 -
护理学导论重点总结（★）
护导重点总结第一章：护理学的发展及基本概念 掌握：1 护理学：护理学是一门以自然科学和社会科学为理论基础，研究有关预防保健、治疗疾病及康复过程中护理理论、知识、技术及其发
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《护理学导论》课程教学大纲
《护理学导论》课程教学大纲 第一部分 课程的学习目的及总体要求 一、课程的学习目的 《护理学导论》是护理专业的启蒙和入门课程。该课程以崔焱主编的人民卫生出版社2001年
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护理学导论总复习（汇编）
护理学导论总复习重男轻女、宗教改革及工业革命的影响，使护理事业落入了长达200年的黑暗时期。 南丁格尔对护理发展的贡献概括以下几个方面 （1） 为护理学向正规的科学方向发展
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护理学教育导论问答5
简述行为目标模式的优点。
①为学生学习提供了明确的方向；
②促使教师更加详细地检验目标；
③通过观察学生的行为，使学生较容易达到目标；
④目标可以帮助学生们进行自我指导性学 -
《护理学导论》课程见习内容
《护理学导论》课程见习计划
一、见习目的
为了使学员更好地掌握护理学的基本理论、基本知识，密切理论与实际联系，培养学员爱伤观念与良好的职业素质，养成以服务对象为中心的护 -
护理学教育导论问答3
简述操作性条件反射理论自爱护理教育在的应用P28
应用强化原则：如通过整形强化可使学生获得更多的快乐，更强的额自尊和自信； 应用强化程序：
应用行为塑造理论
简述社会学习理论 -
大一 护理学导论-南丁格尔 作业
看《南丁格尔》有感
0904班 2009141085
在老师的组织下，看了影片《南丁格尔》，通过这一年多来对护理和南丁格尔的了解，内心深有感触，以下是自己的一些见分享如下。在影片中南丁 -
护理学导论(考试重点)----赛大[精选]
1、 护理学是一门以当代科学与社会科学为理论基础，研究有关预防保健、治疗疾病及康复过程中的
护理理论、知识、技术及其发展规律的综合性应用科学。
2、 西方护理学的发展划
