专题:护理心理学心理应激
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心理应激与挫折
心理应激与挫折 人类生存的基本需要包括生理、安全、爱、尊重和自我实现,还包括心理动机与需要。心理动机和需要产生社会行为是内部基础。社会行为还受到外部因素的影响,包括
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医学心理学心理应激练习题
医学心理学习题-第三章 心理应激 一、 单选题(注:各题干后的罗马数字表示该题的估计难度: I 易; II 较易; III 较难; IV 难) 1.一般适应综合征(GAS)分以下三期:( ) I A 警戒期、阻抗期、
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警察的心理应激源
警察的应激源 许多职业的从业人员都强调,相对于警务人员,他们面临的肢体危险更多。建筑工人、矿工、杂技表演人员以及爆破工人的潜在死亡和损伤比执法人员还多。根据现有的研
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22 心理应激与挫折的应对(★)
一共6道题,每页6道题单选类型试题:1) 下列对心理防卫机制描述正确的是:A. 是个体在应付心理压力或挫折和适应环境时无意识采用的心理策略
B. 是指个体采取措施解决现实问题,以免 -
护理心理学总结
护理心理学总结 2010级护本2班 张燕 1、护理心理学(nursing psychology):是将心理学的理论与技术应用于护理领域,研究病人及护士心理活动规律及特点,以实施最佳护理的一门应用型
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护理心理学年终总结
护理心理学年终总结 日月交替,斗转星移,转眼间,2015年即将结束,在护理心理学组的教育下,我们产科认真执行本年度护理心理学组安排的工作计划,并且在各科同仁的协调下,全科人员的努
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护理心理学总结
护理心理学总结
第一章 论绪
护理心理学是研究护理人员和护理对象的心理现象及其心理活动规律、特点,解决护理实践中的心理问题,以实施最佳护理的一门应用学科
护理研究对象护 -
《护理心理学》练习题大全
浙江大学远程教育学院 《护理心理学》课程作业(必做) 姓名: 年级: 熊益群 2015春 学号: 学习中心: 7*** 慈溪学习中心 ————————————————————————
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论医务人员的心理应激与职业道德建设
论医务人员的心理应激与职业道德建设
09国针 朱阳 09211115
摘要:心理应激是个体在应激源作用下,通过认知、应对、社会支持和个性特征等中间多因素的影响或中介,最终以心理生理 -
探析我区监狱基层警察心理应激及对策
探析我区监狱基层警察心理应激及对策前言
随着现代社会生活节奏的加快,社会竞争日趋激烈,社会矛盾交错叠加,社会关系错综复杂,人们的心理压力和心理危机与日俱增。监狱人民警察 -
护理心理学教案5
临汾职业技术学院教案 授课教师:武绛玲 班级:10级高护 授课日期:2011年11月15日 课时:4 课 题:个性 教 学 目 的:1、识记和理解个性、能力、气质、性格、需要、动机、兴趣等基本概
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护理心理学的心得体会(范文大全)
护理心理学的心得体会 学习护理心理学,对于维护自身的心理健康和身体健康有着重要意义,同时对于关注他人,帮助他人也有重要意义。一个人的内心情感――喜怒哀乐忧伤悲会直接表
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护理心理学学习感想
学习《护理心理学》感想 小时候,当我们扶一位老奶奶上车,受到了表扬,我们会开心了一天。发现,帮助人是一件快乐的事情。由此立志,将来从事的职业每天都要帮助到他人。一方面可看
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2012继续教育护理心理学试题及答案
1) 下列关于情绪和躯体性反应的叙述错误的是: A. 抑郁反应常伴有食欲下降和躯体活动减少 B. 抑郁通常与威胁性事件有关 C. 焦虑反应常伴有自主神经的唤起 D. 焦虑反应一
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护理心理学教案4(推荐五篇)
临汾职业技术学院教案 授课教师:武绛玲 班级:10级高护 授课日期:2011年11月10日 课时:2 课 题:情绪与情感 教 学 目 的:了解情绪、情感的概念、特征,说明情绪与健康、疾病的关系。
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护理心理学考试重点小抄
1.护理心理学:研究护理人员和护理对象的心理现象及其心理活动规律、特点、解决护理实践中的心理问题,以实施最佳护理的一门应用学科。
2.医学模式:指生物、心理、社会医学模式 -
护理心理学(本科)教学大纲(理论)
护理心理学教学大纲 (适用于护理学) 一、前言 护理心理学是护理学与心理学相结合的一门新学科,随着医学模式及护理模式的转变,护理心理学已成为护理专业必修课程之一。课程教学
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护理心理学试题(共五则范文)
肇庆医专护理系5.12国际护士节
文艺汇演暨授帽仪式晚会
和着春潮,伴着夏韵,一年一度的5.12国际护士节又到了。一袭飘然白衣,是一颗纯洁的心灵,一顶别致的燕帽,是一项守护生命的重