专题：荒漠化必修三
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荒漠化案例
《荒漠化》课堂实录 【导入】 【设问】什么是荒漠化？注意区分荒漠化和荒漠扩张有什么不同？荒漠化的分布地区？ 【板书】一、荒漠化的成因 1、形成过程2、概念 【学生】：一起回答
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(湘教版)高中地理必修三：：2.1《荒漠化的危害与治理》同步练习及答案
第二单元 第一节 时间：45分钟 满分50分 一、单项选择题(每小题2分，共28分) (2014·四川联测二)下图为我国植被覆盖率较差的某地多年平均气候统计资料，读图完成1～2题。 1．该地扬
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必修三体系
2009年山东省普通高中学业水平测试历史考试纲要 历史必修3 【内容要点】 一、中国古代的思想与科技 第1课 孔子与老子 1.孔子的学说 （1）孔子是春秋时期儒家学派的创始人。 （2）主
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必修三教案
2014——2015年度《文化创新的途径》教案 政治组 易莲 一：教材分析 （一）地位和作用 《文化创新的途径》是人教版高中思想政治必修3第五课第二框题的内容，本框内容主要讲述了文化
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素材整理——必修三
必修三复习——写作材料梳理
第一专题祖国土
1、黄药眠《祖国山川颂》
（1）写作素材：且不要去说什么俄罗斯的森林，英吉利的海，芬兰的湖泊，印度尼西亚的岛了。咱们中国自有壮丽伟大 -
历史必修三
必修三1 1、春秋战国时期百家争鸣出现的宏观大背景是社会大动荡、大发展、大变革 2、春秋战国百家争鸣主要的派别有哪四家 儒家、道家、法家、墨家 3、儒家学派的开创者是谁
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必修三成语
1谨小慎微：过分小心谨慎，缩手缩脚，不敢放手去做。 2寄人篱下；依附于他人篱笆下。比喻依附别人生活。 3小家碧玉：旧时指小户人家美丽的年轻女子。 4入不敷出；收入不够支出。 5横七
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必修三测试
2013年高考政治复习检测试题同步测试（必修三）9.2建设社会主义精神文明一、单项选择题1．下列既属于社会主义精神文明建设的根本任务，又属于发展社会主义先进文化的根本目标的是
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必修三教学初探
高中地理必修三教学的初探 ──以人教版为例 内容摘要：在学习地理“必修1”和“必修2”的基础上，高中地理教材体系又安排了以区域可持续发展为核心内容的“必修3”的学习，但地
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高一地理必修3“荒漠化成因分析”教学设计汇总
高一地理必修3“荒漠化成因分析”教学设计 一、课标的要求 课标对本节的要求是：以某区域为例，分析该区域存在的环境与发展问题，诸如水土流失、荒漠化等发生的原因。 二、教材分
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土地荒漠化英语演讲
Good morning everyone! My name is z x y .it is my honor to be here and share my topic desertification with you. First of all , let’s start with my journey. Las
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2020-2021学年人教版地理必修三教案-2.1荒漠化的防治——以我国西北地区为例
荒漠化的防治—以我国西北地区为例教学设计【视频导入】教师：首先我们来看一个视频：播放我国古代丝绸之路及新航路的开辟过程。视频播放结束教师归纳：伴随着优美的音乐，我们刚才
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2020-2021学年地理人教版必修三教案-2.1 荒漠化的防治——以我国西北地区为例
学科地理年级/册高一年级（下）教材版本课题名称第二章第一节荒漠化的防治——以我国西北地区为例难点名称荒漠化与干旱的关系难点分析从知识角度分析为什么难西北地区气候的干
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2020-2021学年高中地理人教版必修三教案-2.1荒漠化的防治——以我国西北地区为例
学科地理年级/册高中地理必修3教材版本人教版课题名称第二章第一节荒漠化的防治以西北地区为例难点名称荒漠化的成因难点分析从知识角度分析为什么难从“自然环境差异性”的
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2.1荒漠化的危害与治理教学设计0高中地理湘教版必修三全套教案
湘教版 高中地理必修三 2.1荒漠化的危害与治理教学设计 —以我国西北地区为例 一、教学目标： 知识和技能： 1、知道荒漠化的含义及其发生的基本过程，能运用荒漠化的概念判断一
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必修三词语填空
苏教版高中语文必修三词语复习 班级： 姓名： 1、 狂风曾来săodàng 过它，冰雹曾来dăjī 过它，霜雪曾来fēngsuŏ 过它，大火曾来shāozhuó 过它，暴雨曾来chōngshuā 过它，帝
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：必修三专题3：必修三专题3(教师版)
07-11年全国各地会考真题分专题汇编：必修三专题3 一、选择题（本大题共49小题，共0分） 1．（2011年浙江会考31题）革命党人朱执信于1906年在《民报》上发表了介绍马克思、恩格斯生平和学
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必修三名著导读
必修三名著导读《红楼梦》朝朝清
一． 请选出下列文字解说不正确的一项
A．曹雪芹在“悲金悼玉的《红楼梦》中悲悼的主要内容是贾宝玉林黛玉薛宝钗三人之间的爱情婚姻悲剧。
B．薛
