专题：互相打吃教案
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第四课 互相打吃 第五课 虎口和禁着点
第四课互相打吃 教学内容:互相打吃 教学目标:知道什么叫互相打吃,尝试练习互相打吃—要先提 准备部分 1、课件准备：用围棋助手软件制作互相打吃的练习题 2、道具准备：奖励用的
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长短句互变教案
句式变换之长短句互变 教案 一、句式变换的基本要求 1、服从增强语言表达效果的需要 2、不能改变句子的原意 二、领悟考点（题例） 例1、（《飘》中的女主角）斯佳丽【由一位娇弱的
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互听互评教案
《两个铁球同时着地》教学设计 教学目标 1、认识13个生字，会写12个生字。正确读写“伽利略、辩论、信奉、违背、一磅、 拴住、拖着、宣布、固执、比萨城、胆大妄为”等词语。
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平等待人互尊重 教案
平等待人互尊重 一、教学目标： 1、把握平等的内涵；知道人在人格和法律地位上是平等的；懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。 2、学会平等对待他人尤其
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《说吃》教案
《说吃》教学设计 赵新新 一、教学目标 1．了解三种不文明的吃分别指什么，给生活带来的影响，学会文明进餐。 2．作为小学生，对生活中不文明的吃现象作力所能及的事。 3. 自觉抵制
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吃西瓜教案
《 吃 西 瓜 》 教 学 设 计 信义中心小学陈妮 教学内容：北师大版第六册第60页——61页的内容。 教学目标： 1、让孩子在具体的问题情境中，探索同分母分数（分母小于10）加减法的计
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《谁吃谁》参考教案
《谁吃谁》参考教案 襄州区朱集二小 潘国勇 学习目标： 1、通过讨论、分析，认识生物之间的食物联系——食物链。 2、意识到食物链、食物网反映了生态系统中的动植物之间的复杂
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《吃虫草》教案
《吃虫草》教案 教学内容：吃虫草 教学目标： 小学三年级美术下册《吃虫草》 知识与技能： 了解吃虫草的特点，利用学过的知识选择自己喜欢的方式表现吃虫草。 过程与方法： 结合吃
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吃虫草教案
《吃虫草》教学设计 设计者：郭 荷 郑州市郑东新区龙子湖小学 教学目标 1、 知道自然界中奇妙的植物——吃虫草的种类、捕虫特点和方式。通过吃虫草这种植物了解自然界的美妙，
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《吃虫草》教案
一、导入： 《吃虫草》教案 大自然中有无数动物和植物，每天，它们之间都会发生许多有趣的故事。今天动物和植物之间又发生了什么样的故事呢？ 播放课件：短片中的小蚂蚁怎么了？你们想
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吃虫草教案
一、导入 同学们，夏天来了，蚊子、苍蝇各种虫子特别多，今天老师想给同学们介绍一种新型、环保的灭虫武器一种植物，而且还是会吃虫子的植物，它就是我们今天要学习的吃虫草。（板书课
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吃月饼教案[范文]
《吃月饼 谈中秋》综合实践设计方案 活动设计背景： 学校、班级是一个大家庭，每个人都是这个大家庭里面的成员，在这个即将到来的中秋节，我班应该举办什么活动?好让学生真正了解节
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质量互变规律教案
第二节 量变质变规律（教案） 玉林师范学院 李任夕 一、教学目的和要求 通过本章教学与研讨，使学生掌握事物质、量两种规定性及其统一于度的知识点，理解事物发展过程中的质变与量
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吃西瓜教案（5篇）
三年级数学教案 一、学情分析： 通过前几节课的学习，学生对分数的意义有了进一步的认识，感受到了分数表示由多个个体组成的整体中的一份或若干份。在对分数有了感性认识的基础上
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《吃西瓜》教案2
吃西瓜 教学目标 1、知识目标 结合解决问题的过程，探索同分母分数（分母小于10）加减法的计算方法。 2、能力目标 能计算同分母分数（分母小于10）的加减运算，解决一些简单的实际问题
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吃虫草教学教案
课题：吃虫草 一、教材分析： 《吃虫草》是人民美术出版社二年级下册的内容。这是一节造型表现课，题材是从学生感觉和表现上加强学生对生活、形象的审美意识。这个课题向学生提供
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猪八戒吃西瓜教案
大班语言活动：猪八戒吃西瓜 马家小学张晓玲 活动目标： 1. 认真、礼貌的倾听，清楚、响亮的发表自己的想法。 2. 能够运用眼神，动作，表情，语言等创造性的表现猪八戒、孙悟空的角色特
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《吃西瓜》公开课教案
吃西瓜 ——阜南县朱寨镇袁庄小学乔 丽 教学内容：北师大三年级数学下册 教学目标： （1） 能够进行同分母分数（分母10以内）相加减计算，以及解决一些简单的实际问题 （2） 通过解决问题的
