专题：化学教学模式研究现状
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基于电子白板的混合式教学中的化学教学模式研究
基于电子白板的混合式教学中的化学教学模式研究 摘要:交互式电子白板在教学中应用的理论基础是现代传播学理论和基于建构主义的混合式学习理论以及教育心理学理论。“基于电
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化学分层教学模式
分层教学法的核心是面向全体学生，正视学生的个体差异，针对学生“最近的发展区”，实行分层推进教学。为了让每一个学生都能得到充分发展,达到全面提高学生素质的目的,我们根据教
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农村老年人养老模式研究现状
农村老年人养老模式研究现状摘要：随着农村人口老龄化的加剧，农村老年人口的养老问题日益突出。健金的农村养老体系由自养层次和公共层次构成，个人、家庭、集体和国家都在其中各
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陈化学研究性学习教学模式研究2(0)
化学研究性学习教学模式研究摘要：本文首先提出研究性学习在基础教育方面的意义及重要性，并指出研究性学习是培养学生实践能力和创新精神的一种重要方式。然后从研究性学习的的
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化学新授课教学模式
化学新授课教学模式 一、出示目标 引导自学 出示目标可以是教学目标，自学提纲等。目的是让学生知道学什么以及应达到的要求，此处应注意三点：一是导入要激发学生兴趣，方式有故事
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化学实验探究教学模式
化学实验探究教学模式 在初中化学教材中，“酸、碱、盐”相互关系的教学是全书的重点。其教学内容的特点有“六多”，即基本概念多、物质种类多、反应规律多,必须记忆的多、实
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关于学案教学模式研究大全
关于学案教学模式 一、什么是学案 "学案"是指教师依据学生的认知水平、知识经验,为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案。学案实质上是教师用以帮助学生掌握教材内
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教学模式创新研究
课堂教学模式创新研究 【摘要】：是教学模式的创新和探索高校教学改革的重要环节之一。教学模式创新是实行创新教育的重要环节。文章从原有教学模式和高校现代教学模式的特征
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保税港区发展模式的研究现状
保税港区发展模式的研究现状
保税港区是具有中国特色的自由港（或称自由贸易港），经历了1990年开始的保税区和2004年“以区港联动”为特征的保税物流园区等发展模式，自2005年上海 -
医用基础化学双语教学模式的研究与实践
本文来自于：华夏学术传媒网 提供www.xiexiebang.com 摘要: 为了使临床医学专业的学生更好地与国际接轨,该教研室实行了医用基础化学的双语教学,采取切实措施,编写适宜 的外文
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化学课堂教学模式
化学课堂教学模式
一、新授课：“自学—合作—释疑—反馈” 教学流程模式
1.检测——课前五分钟检测
对上节课所学内容进行检测，掌握学生的学习情况，检测内容可以是各种形式。目 -
化学习题课模式
高中化学习题课教学模式
提高学生的能力，增强他们的素质，是提高高中化学学习效率的重要途径。在具体教学过程中，习题课是提高学生能力的一个重要方法。传统的习题课 ，是题海战术 -
化学课堂教学模式
初中化学课堂教学模式 一、新授课：“自学—合作—展示—反馈” 教学流程模式 1．自学——学案引领，自主学习自学方式有两种，即学生在学案问题的引领下，自学教材或实验探究，不准讨
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化学概念教学的研究
化学概念教学的研究
1.概念的界定
概念是知识的细胞。人类在历史发展的过程中对知识的总结和归纳
2.概念教学的功能与价值
做中学，学中做科学。 在概念的自我建构过程中与知 -
如何写研究现状
一、为什么要写国内外研究现状
通过写国内外研究现状，可以考察学生是不是阅读了大量的相关文献。 为什么要求学生阅读大量的参考文献呢？不是为了让学生抄袭，而是为了让学生了解 -
研究现状
我国手机拥有量早在2002年便
已是世界第一位．至2007年11月
底，全国手机用户接近5亿户．普及率
高达38．5％，在一些大城市如北京、
上海、广州、深圳等地都已经达到或者接近100％的普及 -
化学试卷讲评课教学模式
化学试卷讲评课教学模式
东村中学化学组自查自纠——提出疑点——讨论释疑——点拨总结
说明：
首先，分发试卷后，先由学生自主查漏补缺，找出自己的疑点。然后，在组内讨论解决，对于 -
高二化学讲评课教学模式
高二化学组关于“讲评课”的一般课堂教学模式总结 考试是检验教学效果的最重要辅助手段，而试卷讲评则是考试中的一个重要环节。试卷讲评的好坏直接影响考试所要达到的预期目
