专题：乜会霞教学设计
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刘霞精品教学设计
声声慢教学设计 李清照 三维目标： 1. 认知目标：了解李清照后期的人生际遇对其词作风格的影响，体会其前后期作品的不同风格。 2. 技能目标：学习李清照是如何写愁的，学会抓住诗歌意
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教学设计 英语陈霞
《Module 8 Changes Unit 1 I was two》教学设计 华阳实验小学英语组陈霞 一、课标相关要求 《英语课程标准》指出：在小学英语教学中，教师应充分利用各种直观教具为学生创设直
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散文两篇之《霞》教学设计
散文两篇之《霞》教学设计 教学目标： 1学习作者在平实的叙事中蕴涵着丰富哲理的写作手法； 2体会其对人生的思考、感悟，对生命的认识； 3欣赏作者平易自然、简洁含蓄的语言风格。
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兰亭集序教学设计——李伟霞
《兰亭集序》教学设计 李伟霞 【教学目标】 1、积累整合文言知识，掌握文言文阅读的方法。 2、了解时代背景，把握作者的创作意图，认识作者在乐、悲、痛中暗含的对人生的眷恋和
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王君霞数学教学设计
小学二年级数学用2—6的乘法口诀求商的教案 【教材理解】 “用2~6的乘法口诀求商”是人教版课程标准实验教科书数学二年级下册的教学内容之一,它是学生学习除法计算的开始,
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郭霞《自选商场》教学设计范文大全
《自选商场》教学设计 郭霞 一、创设情境，激趣引入 师：同学们，你们到超市去过吗？你有什么感受？你们想不想逛超市呢？好，今天，老师就带领大家一同走进自选商场。（板书课题，生齐读课题）
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李春霞教学设计
How many句子教学设计 教学目标 1. 能听懂、会说、认读数字词：fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty 2.能听懂、会说单词let's 、count 3.能听懂、会
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《野草》教学设计-王翠霞
《野草》教学设计 郭村镇中心小学王翠霞 教学内容： 《野草》是北师大版六年级语文下册第四单元的一篇课文。文章通过描写植物种子的神奇力量，表达了作者对野草顽强生命力的高
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胡晨霞礼品包装教学设计
冀教版四年级美术下册教学设计 题目《礼品巧包装》 张家口市张北县察哈尔小学胡晨霞 教学目标： 1. 学生了解礼品包装的形式及其作用 2. 能够利用各种材料较巧妙地设计作品 3.
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童话习作教学设计李明霞
四年级上册第三单元童话作文教学设计董家湾小学 李明霞 设计理念： 童话以曲折动人的情节、拟人化的写法、优美生动的语言揭示了世间的真善美，深得少年儿童的喜爱。通过本组
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邢桂霞爱莲说教学设计
《爱莲说》的教学设计 吉林省乾安县大布苏镇中学 邢桂霞 【设计理念】 现代教育理念要求教学应当以学生为主体，教师为主导。在教学中，教师应该充分调动学生学习的主动性和积
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成春霞《普罗米修斯》教学设计
《普罗米修斯》教学设计 【学习目标】 1.会认7个生字，会写14个生字。能正确读写“火种、喷射、火焰、驱寒取暖、驱赶、领袖、气急败坏、惩罚、敬佩、造福、违抗、狠心、双膝
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马丽霞音乐教学设计（5篇材料）
《妈妈的心》教学设计 实验小学 马丽霞 教学年级：三年级 教学内容：歌曲《妈妈的心》 教学目标： 1.知识与能力：用自然优美的声音深情演唱歌曲《妈妈的心》，在实践活动中学习四分
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儿童诗三首教学设计 李霞
群文阅读《儿童诗三首》教学设计李霞 教学目标： 1、我能有感情的朗读这三首诗。 2、我会通过朗读诗歌，体会儿童丰富的想象力，感受儿童生活的快乐和美好的愿望。 3、我会通过比
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动物儿歌 教学设计 王秋霞（定稿）
《动物儿歌》第一课时教学设计 漫湾镇小学 王秋霞 教学目标 1、熟练朗读课文。 2、认识12个生字，会写7个生字。 3、理解课文，培养学生观察事物的能力。 教学重点、难点 重点：学
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王几何教学设计杨明霞
《王几何》教学设计 泾渭学校杨明霞 一. 教学设计理念. 本课是一篇七年级新增的篇目，通过对人物的语言、动作、神态的描写，刻画人物的形象。 在这节课的设计中，旨在突出学生的
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李月霞 五四运动教学设计
李月霞：“五四运动”教学设计 发布者：谭静 发布时间： 2012-8-26 22:34:37 李月霞：“五四运动”教学设计 （一）导入新课 【设置氛围 引入问题】： l 上课伊始，播放中国共青团团歌《光荣
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陈玲霞微课教学设计
24时计时法微课教学设计 教学内容：人教版三年级下册教材第82—83页内容。 教学目标：1.结合具体情境，使学生掌握普通计时法与24时计时法的表示方法。 2．使学生理解24使计时法与普
