专题：汉语歌曲对外汉语教学
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汉语歌曲对外汉语教学（精选五篇）
汉语作为外语的专业是一个更专注于汉语教学的新专业。它更专业和针对性。学校所教授的内容不仅是对英语，现代汉语，古代中国，中外文学的非常高的要求，内容如此丰富。自从汉语作
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汉语角对外汉语教学心得体会
汉语角对外汉语教学心得体会 在这两次的汉语角教学实践中，我觉得授课技巧以及课前准备是非常重要的，因为我的教学对象已经在中国生活了两年，听力已经没有太大的问题了，能够比较
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对外汉语之商务汉语教学
商务汉语教学 商务汉语教学是一个比较高级的对外汉语教学课程，是为在华工作的商务人士设定的课程，也是个较难讲解及学习的课程，“学”和“教”中都会出现无聊、乏味、枯燥的感
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浅谈对外汉语教学中的汉语课教学
浅谈对外汉语教学中的汉语课教学 论文关键词: 《对外汉语教学》 汉语课 语音教学 词汇教学 语法教学 论文摘 要: 汉语课是对外汉语教学的主干课程、基础课程,它的主要目的是
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对外汉语教学心得：如何进行商务汉语教学
陕西师范大学远程教育学院City&Guilds对外汉语教师考试中心 对外汉语教学心得：如何进行商务汉语教学 本文为对外汉语教学心得之如何进行商务汉语教学的经验交流，可供大家参考
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《快乐汉语》对外汉语教学示范课教案
大连盼达汉语学校www.xiexiebang.com 《快乐汉语》对外汉语教学示范课教案 教学目标： （1）交际话题：谈工作单位。 （2）语言点：他在哪儿工作？他在医院工作。 教学步骤：（1）导入新课；（2）生词、
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对外汉语教学概论-汉语作为第二语言教学难点
汉语作为第二语言教学的难点 11外汉1 汪甜甜 随着社会的发展和时代的进步，越来越多的人开始学习汉语。毋庸置疑，任何语言作为第一语言或母语进行学习都不会存在太大的困难，然而
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对外汉语赴泰汉语教学实习报告
文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m 5 对外汉语赴泰汉语教学实习报告 实习生：秦小燕 咸阳师范学院 对外汉语1101班实习日期：2013年10月31日---2014年2月28日 时光飞逝，转眼就
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对外汉语教学之初级汉语语言项目
初级汉语语言项目（400学时） 一．第一阶段 （1）基本语序：主语+谓语+宾语：我学习汉语。/ 我很忙。 （2）“是”字句（一）：我是学生，我不是老师。 （3）“是”字句（二）：这本书是我的。 / 这本书是新的
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一个国外汉语教师的对外汉语教学体会
【对外汉语教学】一个国外汉语教师的对外汉语教学体会 2014-02-08 沪江汉语 2010年10月我有幸被教育部公派到老挝国立大学语言学院中文系进行汉语援助教学工作。老挝是联合
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对外汉语教学教案设计之初级汉语语言项目
初级汉语语言项目 初级汉语语言项目（400学时） 一．第一阶段 （1）基本语序：主语+谓语+宾语：我学习汉语。/ 我很忙。 （2）“是”字句（一）：我是学生，我不是老师。 （3）“是”字句（二）：这本书是我的。
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对外汉语教学语法 汉语语法偏误分析（合集5篇）
汉语语法偏误分析 一、什么是偏误 偏误是指第二语言学习者在使用语言时不自觉地对目的语的偏离，是以目的语为标准表现出来的错误或不完善之处。这种错误是成系统的、有规律的
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对外汉语教学-汉语阅读教程第一册教案-第八课
第八课教案 一、教学目标 1.学生能识读并记住生词、词组 2.正确书写四个难点汉字卖 苹 钱 橘 3.按正确的笔画顺序描写汉字 4.通过组合、分解汉字，了解汉字结构 5.理解土、刂
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汉语词汇文化附加意义与对外汉语教学[范文大全]
汉语词汇文化附加意义与对外汉语教学 姓名：谢惠绪 学号：F21414013 摘要近年来，我国的对外汉语教育事业不断发展，与汉语国际教育事业相关的各项研究也不断深入，汉语词汇在汉语国
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对外汉语教学与汉语国际教育的发展与展望
对外汉语教学与汉语国际教育的发展与展望 (2010-07-01 22:15:35) 作者：崔希亮［摘要］本文主要回顾了对外汉语教学与汉语国际教育发展的历史，指出了对外汉语教学与汉语国际教育
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对外汉语具体指来华留学生的汉语教学
对外汉语具体指来华留学生的汉语教学 汉语国际教育指的是在中国本土进行的对外汉语教学和国外所有的汉语作为第二语言教学。（汉语国际教育是指面向海外母语非汉语者的汉语教
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汉语把字句的特点和对外汉语把字句教学1
《汉语把字句的特点和对外汉语把字句教学》 【摘要】把字句是现代汉语的特有句式。本文主要总结了把字句的普遍特点，列举了前人在把字句的句法、语义、语用等方面的研究成果
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2001年对外汉语教师资格考试汉语试题
2001年汉语试卷现代汉语试题答案与解析
一、语音部分(15分)
1．写出下列词语的拼音(用汉语拼音方案)。(4分)
轮回冰球
骄傲欣赏
[答案]轮回lúnhuí冰球bī
