专题：汉语史总结
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汉语史论文
被动式的发展与演变摘要：被动句是指主语和谓语动词之间的关系是被动关系的句子，即主语是谓语动词所表示的动作行为的承受者、受事者的句子。被动句根据有无形式标志，可分为无标
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汉语史学习心得
《汉语史》心得 学了一学期汉语史这门课程，说实话，我本人对语言类的课程有些恐惧，感觉语言类的课程太难了，但通过这一学期对汉语史的学习，虽然没有学的十分好，但我对语言的反感不
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汉语修辞学史
汉语修辞学史 袁晖 谭全基 宗廷虎 戴婉莹李金苓著 袁晖 宗廷虎 主编 胡裕树作序 山西人民出版社 所谓修辞，即是语言运用的方法或技巧，换句话说，也就是调整或修饰语言以提高表
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2011汉语教研组总结[推荐]
2011-2012学年第二学期汉语教研组工作总结 时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，回顾本学期的工作，我们汉语教研组的每一位汉语教师工作兢兢业业，踏踏实实。从长期的实践教学
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学习汉语总结
学习汉语总结 作为教师，既应有高水平的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德素质，也应该不断地学习和接受培训。这一学期我要立足岗位，以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务
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汉语教学总结
2016--2017学年度上学期汉语教学总结 这个学期，我担任九年级汉语课教学工作。一学期来，我以学校及汉语组工作计划为指导；以努力提高学生成绩为重点，以提高教育教学效率为中心，以
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汉语连词总结
汉语连词[접속사]总结
一、并列关系
1. 既……，也（又）……：她既努力学习，又积极锻炼身体。
2. 又……，又……：她又聪明，又努力。
3. 也……，也……：儿子也睡了，妻子也睡了，只有他在看电 -
实习总结 汉语
实习总结
根据省教育厅制定的汉语专业的教学计划的要求，高校毕业学生不仅应有广博扎实的专业知识，还应具备一定的社会实践能力。为此，我系2010级汉语（101）班于本学年2012月7日—2 -
对于汉语史这门课程的学习心得体会
对于汉语史这门课程的学习心得体会，一个字概括：难，两个字概括：枯燥，三个字概括：很抽象。可能大家觉得文科的学习能难道那里去，它有理科的微积分难吗？它有物理学的行星运行轨道推算公
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《汉语札记》对世界汉语教学史的贡献
《汉语札记》对世界汉语教学史的贡献* 李 真 提要 本文研究18世纪法国耶稣会士马若瑟的《汉语札记》,介绍该书的基本情况,肯 定其在世界汉语教学史上的地位和价值。该书作为
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2013物理学史总结
物理学史总结
一、力学
1、1638年，意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快；并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验，证 -
高中物理史总结
高中物理学史资料的总结
1、胡克：英国物理学家；发现了胡克定律(F弹=kx)
2、伽利略：意大利的著名物理学家；伽利略时代的仪器、设备十分简陋，技术也比较落后，但伽利略巧妙地运用科学 -
六史总结
六史总结 为了要提高我们新生的综合素养能力深入学习、统一思想方向。大队开展了以中华文化、中国特色社会主义道路的认同，打牢各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的的思想
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中国美术史总结
如西周后期的代表作《毛公鼎》造型简洁，纹饰只用了一圈重环纹装饰带。
如陕西郡县出土的《驹尊》就是一个例证
春秋时期的《莲鹤方壶》
河南新郑出土的立鹤铜方壶
春秋晚期出 -
中国建筑史总结
一． 中国古代建筑发展概况 原始社会建筑 1.我国古代建筑经历了原始社会、奴隶社会、和封建社会三个历史阶段，其中封建社会是形成我国古典建筑的主要阶段。 2.奴隶社会里大批奴
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园林史总结
园林史 中国古典园林分为：皇家私家寺观 皇家园林分为大内御苑行宫御苑离宫御苑 行宫御苑与离宫御园的区别：前者提供皇帝偶一游憩或短期驻跸之用，后者长期居住，处理朝政的地方相
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工艺美术史总结
1．彩陶：一种绘有黑色，红色的装饰花纹的红褐色或棕黄色的陶器
2．金银错：或称错金银，是在铜器上用金银丝或金银片镶嵌成各种图案花纹，用错石(或厝石)再磨平滑
3．鎏金：是将金错剪成碎片， -
六史总结
“六史”学习小结为结合全区开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”的主题教育，我办于2011年5月至11月利用每周三政治学习时间组织全体教师开展了中国共产党“六史”专题学
