专题：汉语听说教案
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汉语听说教案（推荐5篇）
2016-2017学年第一学期 《汉语听说》教案 汉语组：玛尔比娅·阿布都克尤木 2016年9月3日 预备课一：好久不见 教学目标：1）通过学习和练习掌握所学到日常用语 2）通过录音跟读纠正
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大学汉语听说 教案
第一课 购物消费 一、教学目的与要求 1、通过教学使学生熟练掌握课文和词语的用法，掌握听力部分的内容并能复述、背诵课文；能够利用所学词语自由会话。 2、掌握本课的语法提示
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发展汉语听说课教案（五篇模版）
三年级听力课第三讲教案 一：教学目标：提高对新词的自主学习能力。 对重点语法点及句型的掌握。 提高汉语的听说能力及对教学重难点的归纳能力。 树立正确的金钱观念及人生观
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第15课 初级汉语听说课教案
第15课 我试试这条裙子，可以吗？ 教学目标 1、让学生熟练掌握生字词的音形义。 2、熟读课文，理解课文内容，能运用课文的重要句型交流（这件衣服不长不短，很合适；我试试这条裙子，可以吗
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实用听说教案I（范文模版）
实用听说教程I （09-10学年 第1学期） Week Two （90m） Teaching Contents: Unit 1 Introduction ( Part I, Part II,) Teaching Aims: I. Introduce yourself II. Introduce t
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语言听说教案
小班听说教案《白鹅和狐狸》 *** 黄玉 活动目标： 1、学习发准鹅、河、歌等容易混淆的字音。 2、尝试边念儿歌边做动作，敢于在集体面前大胆说话。3、理解并遵守游戏规
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听说课教案
What is the matter? 1. The analysis of teaching material: For eight grade students, we should based on the knowledge students already studied. I use all kinds o
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听说训练教案
初中英语听说课课堂教案 康川学校卢光萍 为了适应社会的需要，更好地与国际接轨，在英语教学中，我们需要逐步转变教学方法，不断更新教学理念，全方位地利用各种教学手段来丰富我们的
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听说课教案
Teaching plan 一、Background information Teacher： Miss Qin Students： 40 Grade：seven Age： 13-14 years old Lesson duration：40mins Teaching contents： unit1, what are
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听说课教案初稿
教学过程： 一 课程导入：同学们大家好，我有个问题，你需要什么？需要钱 需要男朋友 需要食物 需要睡觉 需要上厕所~（3分钟） 二 课文部分： A 大家翻到课本67页，这节课将由我来和大家一起
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听说2教案（本站推荐）
Listening and Speaking Book 2 Unit 1 International Clock Talk I. Objectives: 1. Listening: understanding a short conversation, a long conversation and a passa
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汉语教案
汉语口语教学设计 第 课 一. 教学内容： 二. 教学目标： 1、知识目标：能听懂、会说生词及短语部分的 个单词，发音正确，能够使用所学句子做简单的对话。 2、能力目标：培养少数民族学
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汉语教案
汉语教案 跟我学汉语，第二十二课 ： “星期六你干什么” 学习时间: 一节课 50分钟 一、教学目标： 1.学会星期的表达。2.学会课文里的动词。 3.词语: 星期、打算、干、看、电影
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汉语教案
教学题目： 第九课 .我尝到了桌洞乱的苦头（课文一） 教学目标： 知识与智能：1.识读本课16个词语，重点掌握《滑、瞎、操心，扰乱、破、训练》等词语的词意和实际运用。 2.能用本课生字
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听说教案样本（共五则范文）
Unit 2 Anti-smoking I. Teaching Objectives 1. To prepare the students for the topic One Word 2. To train the students’ ability to understand the main idea and
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商务英语听说公开课教案
商务英语听说公开课教案 Unit 10 Sightseeing Lesson 19 刘华杰2011.11.11 Teaching Aims： 1. Train the students’ listening ability. 2. Train the students’ oral En
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一年级语文听说教案
1.你好 1.教学目标： 会使用“你好“， “早上好”， “再见”等礼貌用语，能听懂“上课”，“下课”等课堂用语。 2.教学重点： 重点句式：“你好！ ” “早上好！ ”“再见！“ “明天见！ ” 3
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初中英语听说课教案
初中英语听说课教案《Unit 5 Could you please tell me where the》 上传: 张爱萍 更新时间：2012-5-21 10:55:23 初中英语听说课教案 unit 5 could you please tell me whe
