专题：教案第二章教育目的
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口、耳、目教案
课题：2、口耳目 教师：胡红 教学目标： 知识目标：结合图片，并通过象形字的造字规律认识“口、耳、目、兔、羊、鸟、”6个字。 情感目标：通过象形字的学习，激发学生识字的兴趣，使学生初
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耳口目 教案
《口耳目》教学设计 教学目标 1、认识12个字，学写“十、木、禾”３个字。认识３种笔画“丨、丿、和１个偏旁“ク”。 2、激发学生热爱祖国的文字。 教学重点:认记生字，会写“十、木
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教案技能目标的撰写
技能目标的撰写 Listening Identify main ideas Identify details that support a main idea Locate specific information in response to simple instructions o
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3、耳口目教案
3、口耳目 教材分析： 本课是象形字归类识字。12个字按人体器官、动物、天体和物象、植物分成四类。每个字用图文结合的方法展示汉字演变的大致过程，以便学生理解字义，认识字形，
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2013年廉政教育测试题库目目目
1.党的十八大报告指出，（ ）是党和ABC 2.对于如何深入贯彻落实科学发展观ABCD 3.党的十八大报告指出，（ ）是科学ABCD 4.党的十八大报告指出，（ ）是党必ABCD 5.党的十八大报告将中国特色社
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关于高职教育人才培养目标的思考
关于高职教育人才培养目标的思考俞建新（上海农林职业技术学院，上海松江：201600）摘要：我国高职教育是高等教育的一种类型，是职业教育的高级阶段，“国际教育标准分类”提出的“ISCED5
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目 录[范文]
目 录 一、汇报材料 1、太和镇2015年农民负担监督管理工作情况汇报 2、太和镇2015年农民负担监督管理工作自查自纠报告 3、太和镇农民负担执法检查统计表 4、22村自查报告 5
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目标书
工会委员会办公室二O一四年目标责任书
一、综合目标
1、认真学习等级医院创建标准，开展创建活动，按创建办的分工，年底基本条款C级达标率90﹪，核心条款C级达标率100﹪.
2、做好安全生 -
目 录范文合集
目录一、 五十年前的农校生活
（1） 部分毕业提词青春之歌
廖金华姚庆龙蔡元藻高天寿
（2）部分老师，同学四十六年前的照片
二、2008年第一次聚会玉溪县
发起人：刘素英，申绍英高凤琼 潘 -
教案中如何写三维目标的设计
教案中如何写三维目标的设计 上传: 汪锦坤更新时间：2013-1-8 18:31:05 教案中如何写三维目标的设计 一、对三维目标内涵的理解 关于三维目标，新课改方案中已提出多年，但在具体
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教案中如何写三维目标的设计
教案中如何写三维目标的设计 数学教研组学习资料 学习目标是指学生通过学习活动要达到的预期的学习结果。所谓三维目标是指：知识与技能目标，过程与方法目标，情感、态度、价值观
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新课程《匆匆》含课时目标的教案
2 、 匆匆
一、学习目标:
1．学会课文生字，在熟读课文的基础上，有感情地朗读课文，并背诵课文
2．通过抓住重点句子，联系自己生活实际理解课文内容。感悟时光匆匆，要珍惜时间，不能碌碌 -
目字旁、酉字旁教案1（推荐阅读）
第6课 目字旁 酉字旁 教学目标： 1．了解目字旁和酉字旁的造字规律，结构原则。2．根据所学偏旁的变化规律，写好课本例字。教学重点、难点： 同学们在写目字旁这个笔画时，能够做到目字
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新课程《7、藏戏》含课时目标的教案
7* 藏戏 一、教学目标： 1、学习并积累“传奇、咆哮、旷野、吉祥、柔顺、象征、妖魔、恐怖、一无所有、哄堂大笑、能歌善舞、赞叹不已、身无分文、两面三刀、别无所求、随心
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《头口 目 手》教学设计之一-教学教案
1、学会“头”“口”“目”“手”4个生字，读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。2、懂得小学生要爱清洁、讲卫生，每天梳头、刷牙，经常洗手，保护视力。 课时安排：2课时 第一课时
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教学评价是根据教育目标的要求范文
教学评价是根据教育目标的要求，按一定的规则对教学效果作出描述和确定，是教学各环节中必不可少的一环，它的目的是检查和促进教与学。以评促教对老师来说的，学生对老师公正合理的
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创新教育目标的层次性[精选多篇]
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创新教育目标的层次性
作者：石中英
来源：《语文建设·下半月》2013年第04期
基础教育阶段是教育的基础，是人生发展的基础，也是创新教育的基础。因此，在该 -
目标的读书笔记
目标的读书笔记 作者：艾利.高德拉特 《目标》本书阐述的了TOC在生产中的作用。故事以工厂为背景，描述TOC如何带领一家工厂从危机四伏到逐步化险为夷，进而否极泰来的历程，讲述了
