专题：教案食用菌
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食用菌教案标准
中国农业大学（烟台）教案、讲稿编写规范 教案和讲稿是教师授课的重要依据，编写教案和讲稿是教师进行教学活动的基本环节，为规范教案和讲稿的编写工作，提高教师备课质量和授课水平，
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3食用菌教案
《食用菌》教案 教学目标 1.知识技能目标： ①能通过实物、互联网资源及其它信息源，认识更多的食用菌。 ②能通过实物观察、互联网资源，知道蘑菇的结构特点。 2.过程方法目标： ①
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食用菌教案1
《食用菌》教案 教学目标： 1、能用各种感官直接感知自然事物并能用自己喜欢的方式描述所观察的事物的形态特征；亲身经历科学调查、观察、查阅和整理资料等科学探究的过程。 2
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《食用菌栽培技术》教案
一、 概论 （一） 品种分类 根据商品特性，分为鲜品和干品两大类 1. 鲜品类 (1)野生鲜品类：姬松茸、鸡枞菌 (2)人工栽培鲜品类：平菇、猴头菇、香菇，茶树菇、草菇、双孢蘑菇，滑菇、金针
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食用菌栽培技术培训教案
食用菌栽培技术一、培训内容食用菌栽培技术概述。二、授课教师：王天忠三、学时安排1学时。四、培训时间：年月日五、培训地点：龙江村六、教学目标1．掌握食用菌的营养价值。2．掌握
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食用菌制种与栽培 教案
食用菌制种与栽培 教案 实验一 食用菌形态结构的观察 一、实验目的 认识和掌握常见的栽培的食用菌形态特征 二、实验原理 常见的栽培的食用菌主要是担子亚门层菌纲和腹纲的
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食用菌自查报告
滔政发„2012‟40号滔河镇2012年食用菌产业建设
半年自查报告县委农工部：
2012年，在镇委、镇政府的关心下，农业站针对我镇今年的食用菌产业建设发展做了精心的部署和有效的管理 -
食用菌论文
食用菌生产课程论文 食用菌生产过程中消毒与灭菌的方法 摘要：食用菌生产的环节很多，包括菌种制作、播种、栽培、生产管理、成品采收、产品贮藏等。在这诸多环节中，防污染始终是
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食用菌工作总结
2011年双井办事处食用菌工作总结
2011年是我省食用菌生产持续健康发展的一年，众所周知食用菌味道鲜美，营养丰富。富含蛋白质、氨基酸、维生素和矿物质，国内食用菌消费量以18—2 -
食用菌现状
关键词：食用菌产业;现状;发展对策;甘肃庄浪食用菌具有食药两用优点,具有降脂、降糖、抗癌、提高免疫力、促进生长、改善胃肠功能、延缓衰老、增强记忆力、改善骨质疏松、美容
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食用菌论文
金针菇的栽培技术
摘要：金针姑是备受人们青睐的食用菌之一。它不但含有丰富的营养成分，而且具有较高的药用价值和保键功能，目前已成为世界第3大食用菌。通过科学家和广大菇农多 -
食用菌论文
XXX大学课程论文 学 院： 经济学院 班 级：投资1班 姓 名： XXXX 学 号：XXX 课程论文题目：食用菌的营养价值及开发利用 课程名称：食用菌 评阅成绩： 评阅意见：成绩评定教师签名： 2012 年
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食用菌的种植与管理教案
食用菌的种植和管理教案 第一节平菇栽培 一、平菇栽培技术 平菇栽培有多种栽培方式。 1.依栽培原料处理方式不同，可分为①生料栽培：栽培原料不需灭菌直接装袋接种；②发酵料栽
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食用菌栽培教案(第31-68课时)汇总
食用菌栽培教案《食用菌栽培》教案 第 31-32 学时 （实践课）单元名称 第四章 食用菌菌种生产 授课题目 实训六 原种、栽培种接种与培养 教学目标 使学生掌握原种、栽培种接种
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食用菌产业规划
丹麻镇锦州村食用菌产业发展规划 （2010年—2015年）近年来，随着市场经济的发展和农业生产结构的不断深化，丹麻镇锦州村计划依据其特殊的自然气候条件，积极发展以双孢菇为主的食用
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学习食用菌心得体会
学习食用菌心得体会
中国是认识和利用食用菌最早的国家之一，中国也是食用菌栽培最早的国家，目前栽培的食用菌中多数起源于中国，由此可以看出中国栽培食用菌历史悠久。通过一学 -
食用菌种植工作总结
食用菌种植工作总结2012年**县食用菌种植工作，以"抓示范、提质增效"为突破口，带动种植区农牧民开展种植工作。据统计：种植拱棚379座、"一棚三用"81座，种植面积为7.8万平方。1、
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食用菌教学反思
食用菌教学反思 教师为学生营造自由、民主、和谐的氛围，学生在自由的、无拘无束的宽松气氛下，充分发挥想象力，特别在选择提问的问题时，教师侧重发散聚合思维的调控，让学生尽可能
