专题：教案我的朋友在哪里
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颜色朋友在哪里教案
颜色朋友在哪里 活动目标 1.学会并能和同伴整齐的唱歌。 2.巩固几种常见色的认识。 3.感受替换歌词的乐趣。 活动准备 1.课件：红、橙、黄、绿、蓝、棕、黑七种颜色的小鸟 2.
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中班我的朋友在哪里教案反思（推荐阅读）
中班我的朋友在哪里教案反思适用于主题教学活动当中，培养幼儿空间感知能力，通过游戏让幼儿理解、掌握方位词，并初步学会正确、灵活运用，快来看看幼儿园的朋友在哪里教案吧。活动
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我的朋友在哪里-幼儿园中班美术教案
我的朋友在哪里活动目标：一、 在愉快地歌舞游戏中培养幼儿遵守游戏规则的自律能力。二、 培养幼儿对节奏的认识。三、 在游戏过程中对幼儿进行互助友爱的教育，使幼儿懂得友情，
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《我的朋友在哪里》教案（样例5）
v 活动目标一、 在愉快地歌舞游戏中培养幼儿遵守游戏规则的自律能力。二、 培养幼儿对节奏的认识。三、 在游戏过程中对幼儿进行互助友爱的教育，使幼儿懂得友情，珍惜友情。v
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小班音乐《我的朋友在哪里》
小班音乐——我的朋友在哪里 一、 活动目标： 1、初步熟悉歌曲的节奏，了解歌词的内容 2、能演唱歌曲，并根据歌词的内容找到自己的好朋友 3、喜欢参加音乐活动，体验与同伴一起参加
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教案《在哪里》
《你在哪里》第二课时教案 教学目标： 知识与技能： 1.学会读，写本课12个词语； 2.学会正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 过程与方法： 1.学生通过看雷锋叔叔图片、联想雷锋叔叔
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小班歌唱活动《我的朋友在哪里》
小班歌唱活动《我的朋友在哪里》 小班歌唱活动《我的朋友在哪里》活动目标： 1、能用自然的声音熟练地演唱歌曲。 2、能根据歌词大胆地进行表演。 3、体验与同伴游戏地快乐
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幼儿园大班数学教案：我的朋友在哪里
活动目标： 1、通过有趣的游戏活动，让幼儿在操作中找出69的相邻数。2、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法。 3、培养幼儿的动手操作能力、迁移能力和逆向思维。 活动准备： 110
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中班数学活动《我的朋友在哪里》
中班数学活动《我的朋友在哪里》 一、设计意图 本次教学活动，是在幼儿学习了10以内数字后安排的一个新的教学内容，对于幼儿来说是比较难理解、抽象的数的概念。因此本次教学
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我的家在哪里 教案
《我的家在哪里》教案 高一语文备课组 张 欣 一、教材分析 《我的家在哪里》是粤教版高中语文必修一第三单元中的课文，是冰心晚年力作，文章前写梦境，后写现实，通过对梦中的‚家
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我的家乡在哪里教案
2.1《我的家乡在哪里》教案 单元总览： 三年级下册第二单元本单元《生我养我的地方》共分四部分。 1课《我的家乡在哪里》旨在通过了解家乡的地理位置，培养并激发学生热爱家乡
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我的家乡在哪里(教案)
1、我的家乡在哪里 教学目标： 1.在认识家乡的活动中，激发学生对家乡的亲近感和进一步了解家乡的愿望。 2.会看中国地图，认识方向、图例、比例尺，能借助地图了解自己家乡的地理位
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我的家乡在哪里教案
我的家乡在哪里教案 一、教材分析: 《我的家乡在哪里》是义务教育课程标准实验教科书(鄂教版)《品德与社会》四年级上册第三单元《我的家乡》的第一课。本单元由三个主题构
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我的家乡在哪里 教案
我的家乡在哪里 教学目标： 情意目标：知道地图对于人们生活的重要性，直观地了解自己的家乡。 认知目标： 1、 以地图为工具认识家乡的空间位置，对家乡在祖国的位置，对家乡在祖国的位
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《我的家乡在哪里》教案
《我的家乡在哪里》教案 【教材分析】 《我的家乡在哪里》是义务教育课程标准实验教科书（人教版）《品德与社会》四年级下册第一单元《一方水土养一方人》的第一课的第一课时。
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我的名字在哪里教案
【活动目标】1、学习认读全班小朋友的名字，熟悉全班小朋友。2、学会在日常生活中通过认读小朋友的名字区分各自的日常用品。【活动准备】1、平时将幼儿的名字贴在每个人的个
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《我的家在哪里？》教案
《我的家在哪里？》教案 教学目标知识目标1. 了解作家作品及背景2. 掌握虚写和实写的技巧能力目标1. 反复朗读，体会作者思绪的发展2. 结合自己做梦的体验和实际的经历，体味作者
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我的家在哪里教案
教与学目标 情感、态度、价值观目标：感受社区的功能，关注社会。 能力目标：学会运用所学知识解决实际问题，培养学生分析和综合的思维能力，及读图画图能力和合作学习的能力。 认识
