专题：基础会计说课
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《基础会计》说课（合集五篇）
《基础会计》说课稿 一、说地位 《基础会计》是会计与审计专业、会计电算化专业的专业基础课，有很强的知识性和实用性。通过本课程的学习，让学生理解并掌握会计学的基本理论、
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《基础会计》说课教案(正式版)
《基础会计》说课教案（正式版） 我说课的内容是《基础会计》，下面我将从教材、教法、学法、教学过程、板书设计五个方面来说明本门课程的教学设计。 一、说教材 （一）说课内容 中
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基础会计销售过程核算说课（推荐）
《销售过程的核算》说课稿 各位老师好！今天我说课的课题是《销售过程的核算》。我下面从说教材、说教法、说学法、说教学程序四个方面来阐述我对本课的教学设计： 一、说教材 1
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平面设计基础(Photoshop)说课
平面设计基础（Photoshop）说课稿
计算机科学系：吴煌
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好：
我是来自电子与信息工程系的教师吴煌，我说课的内容是《平面设计基础（Photoshop）》课程。我将 -
说课基础日语（5篇）
基础日语说课我是外语系日语专业教研室的马振秋，下面请允许我针对基础日语课程进行说课：
课程概述和课程目标：
基础日语是日语专业一、二年级开设的专业学科基础课，目的是使学生 -
《乐理基础》说课要点
福州软件职业技术学院《乐理基础》课 教师说课要点（说案） 1. 课程定位 (1)课程性质 高职院校在突出专业技术培养的同时,应该重视学生的全面发展,重视音乐教育。因为校园的音
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证券基础说课（推荐阅读）
证券基础说课 （一）课程定位 • 性质定位：本课程是为培养证券、期货等投资理财专业的专门人才，而开设的一门专业核心课程。 • 作用定位：作为投资与理财专业的学生，必须掌握证券和
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会计平衡公式说课材料
《企业会计等式》说课材料
董岩
一、学情分析和课前准备
1、学生对象
由于我所教的学生是刚从初中毕业的一年级中职生，大部学生基础差，也是新接触到专业课，理解起这节课有一定 -
会计基础实验课教案[推荐]
实训课 第7.8课时 实训课题 审核原始凭证，编制记账凭证 实训目的 运用所学知识，审核原始凭证，正确编制记账凭证、登记序时账和明细账。 实训准备 学生准备：红黑笔各一支、教材一
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会计的说课教案(初稿)（含五篇）
会计的说课教案（初稿） 会计平衡公式 ──经济业务对会计平衡公式的影响一、学情分析和课前准备1、 学生对象 财会专业高一年级学生。经过半年多时间的学习，对《基础会计》已经
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基础会计实务说案-非会计专业
《基础会计实务》说案
一、课程标准
1、课程简介：基础会计实务是经管类各专业的基础课程，是专业的入门课程，同时也是其它管理学科的基础专业课程。通过该课程的教学，培养学生建 -
基础会计课的教学反思
基础会计课的教学反思
济源职教中心王燕教育学关于中等学校教学工作的基本程序包括备课，上课，课外作业的布置与批改和学生成绩的检查与评定。因此，作为教师要想让学生全面的掌 -
电子技术基础第二章第二节说课教案
《电子技术基础》说课教案 2011年5月14日 《电子技术基础》第二章第一节 一、 说教材 1、 教材内容要点 整流原理和工作特点，分析单相桥式整流电路产生各种故障导致的后果
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《二维动画制作基础》说课提纲
《二维动画制作基础》说课提纲 一、课程教学大纲 本课程教学大纲的设计体现“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体”，打破了传统的学科体系的模式，将职业岗位能
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实习说课比赛《武术基础教学》
五年级体育说课稿 杨春城 20081151343 体育系2010级2班 大家好，我是杨春城，今天我说课的内容是水平（三）五年级的武术。下面我从指导思想、教材分析、学情分析、教学目标、教学
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说课
南江县北极乡小学 小学数学教材分析研讨会汇报内容记录 时间：-----2012---6-----5 地点：办公室 主讲人员：罗朝勇 参加人员：中心小学全体教师 汇报内容：如何说课 通过本次南江县小
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说课模版
关于 的说课稿 各位专家领导，早上好！ 今天我将要为大家讲的课题是 首先，我对本节教材进行一些分析 一、教材结构与内容简析 本节内容在全书及章节的地位：《 》是高中数学新教材
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说课
说课稿 一、自我介绍：姓名、单位、课题 二、说课内容 1、说教材：对教材的分析和处理。 1）、教材的地位和作用： ①、所授学科内容在整个知识系统中的地位如何？宏观——微观的
