专题:基础乐理及音乐赏析

  • 基础乐理赏析论文

    时间:2019-05-14 14:27:33 作者:会员上传

    基础乐理与名曲赏析课课程论文 系 别: 国际经济与金融学院 专 业: 12级电子商务 班 级: 1班 姓 名: 学 号: 课程名称: 基础乐理与名曲赏析 任课教师: 定稿日期: 14 年 12 月 20 日

  • 奥尔夫音乐简介基础乐理

    时间:2019-05-12 23:56:10 作者:会员上传

    奥尔夫音乐简介基础乐理 一、奥尔夫音乐教学的起源 卡尔.奥尔夫(1895_1982)是世界上著名的德国作曲家,音乐教育家,指挥家,创立了奥尔夫音乐体系。他所创立的这套儿童艺术

  • 基础乐理试题

    时间:2019-05-15 04:33:16 作者:会员上传

    基 础 乐 理 试 题 总分:20 考试时间:40分钟 班级:________姓名:________ 学号:________得分:________ 一.单项选择(本大题共5小题,每小题0.5分,共5分) 1.变化音程是指( ) A.带有变

  • 乐理基础论文5篇

    时间:2019-05-14 21:01:44 作者:会员上传

    “指点梅花曲皆无,扶醉且听梁祝。”当拨起《梁祝》这断魂的琴弦,心从来没有过的感动、悲凄、落泪、无奈···唯有这凄凉的琴声还能告诉现世的世界,爱情是存在的。毋庸怀疑,在

  • 基础乐理拍号(五篇材料)

    时间:2019-05-15 06:59:00 作者:会员上传

    在音乐中,用来表示不同拍子的记号就叫拍号。拍号用分数的形式来表示,其中分母代表以几分音符为一个单位拍(即单位拍的基本时值),分子则表示出每个小节之中有几个单位拍。在五线谱

  • 基础乐理知识 三(精选5篇)

    时间:2019-05-14 02:11:12 作者:会员上传

    基础乐理知识 三.txt不要为旧的悲伤而浪费新的眼泪!现在干什么事都要有经验的,除了老婆。没有100分的另一半,只有50分的两个人。基础乐理知识 三C:升级大调以C大调为基础,一个大

  • 《乐理基础》说课要点

    时间:2019-05-15 05:11:26 作者:会员上传

    福州软件职业技术学院《乐理基础》课 教师说课要点(说案) 1. 课程定位 (1)课程性质 高职院校在突出专业技术培养的同时,应该重视学生的全面发展,重视音乐教育。因为校园的音

  • 小学音乐乐理知识2

    时间:2019-05-14 05:28:46 作者:会员上传

    乐理知识试卷
    1. 人声可分为童声、男声、女声三大类,
    男声可分为三大类,女声可分为三大类。
    2.民歌大致可分为:与劳动节奏紧密结合,刚劲有力的叫,大多在山野劳动是歌唱,旋律爽朗朴

  • 音乐赏析

    时间:2019-05-14 13:44:11 作者:会员上传

    古典主义音乐(18世纪中下期):18世纪70年代进入盛期。成熟的古典主义以海顿,莫扎特的中晚期,贝多芬的早中晚风格为代表。 1. 古典主义音乐特点:所谓古典,原指古希腊和古罗马的文艺作

  • 音乐赏析[模版]

    时间:2019-05-14 13:44:15 作者:会员上传

    100首古典音乐赏析 耳熟不能详 音乐,在日常生活中总时刻伴随着我们的左右,不管你是不是爱乐之人,总免不了或 多或少地接触到它。歌曲、电视节目、广告、广播、互联网、游戏、演

  • 音乐赏析

    时间:2019-05-14 13:06:02 作者:会员上传

    流行与经典音乐赏析今年我选择了“流行与经典音乐会集锦”这门课,我很喜欢。一方面由于我本身就很喜欢音乐,另一方面由于在这门课上我学到了很多东西。我们的老师很优秀,每次都

  • 音乐赏析

    时间:2019-05-14 11:36:15 作者:会员上传

    《白毛女》是上海芭蕾剧团里的经典剧目,“喜儿”这实在是一个再熟悉不过的人物角色了。全剧从喜儿到白毛女,贯穿出现了四位饰演者,但表演最精彩的莫过于首尾两位,代表了当前上芭

  • 音乐赏析

    时间:2019-05-14 04:39:53 作者:会员上传

    音乐赏析
    今天在课堂上观看了《功夫熊猫》,这部电影是在2008年上映的。之前我没有完整的观看过这部电影,今天算是把他看完整了。
    我看了这部电影之后有了一些观后感。
    一是相

  • 音乐赏析

    时间:2019-05-15 10:47:45 作者:会员上传

    2010-12-27 12:16 黄河大合唱,堪称我们伟大中华民族的千古绝唱。她的深沉、悲壮、激昂、宏伟、雄浑,达到了思想性、艺术性、民族性的完美结合,是中华民族的最强音,是从我们民族

  • 音乐赏析范文大全

    时间:2019-05-12 17:12:55 作者:会员上传

    音乐与诗歌 ----《春晓》教学课例与评析 摘自:《岳阳教育教学网》 教学课例: 年级:2010级音乐学2班 课时:一课时 地点:教九 教学目标: 1、学生通过艺术歌曲《春晓》的欣赏,感受音乐

  • 乐理基础复习试题附答案

    时间:2019-05-15 01:56:49 作者:会员上传

    ① 一、 填空题 11. 音乐中使用的音一共有(88)个,第一国际标准音是( a=440HZ )。 2. 音的四大属性分别是(音高)(音值)(音强)(音色)3. 乐音体系中具有固定音高的七个音的音名分别是( C )( D )(E

  • 高考音乐基本乐理复习题.资料

    时间:2019-05-12 18:54:03 作者:会员上传

    一、选择题 1. 原位和弦的三个音由下往上依序为 (A)三音-五音-根音 (B)根音-五音-三音 (C)五音-三音-根音 (D)根音-三音-五音。 2. 由小三度与完全五度结合而成的和弦,称为 (

  • 初中音乐乐理试卷和答案分解

    时间:2019-05-14 08:15:47 作者:会员上传

    七年级音乐期末考试试题及答案 一、 填空(每空2分,共40分) 1、《中华人民共和国国歌》的词作者是 曲作者是 2、《七子之歌------澳门》的曲作者是 、词作者是 ,“七子”指的是