专题：锦城网职业价值观测验
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职业价值观测验报告
职业报告－－081201 职业价值观测验报告 081201 本报告仅供参考 报告解释权归“洛阳卓诚企业管理咨询有限公司”所有 一、测试目的 本测试主要测试您的职业价值观。 职业报
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职业能力测验
职业能力测验
日常生活和职业活动的观察和研究都证明，人的职业能力各不相同，有人善于言语 交谈，有人善于操作，有人善于理论分析，有人善于事务性工作。每个人都有自己独特 的能力 -
锦城职业生涯规划 课后习题答案
职业发展与规划导论（一） 课后习题 1、 大学阶段短暂而重要，在这个人生的关键时期，如果不做好自己的职业生涯设计，以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。因此，作为新时期的大学生，一
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职业动机测验（推荐阅读）
职业动机测验 1：我认为一个人在事业上的成功主要取决于 命运、机遇 奋斗 两者同等重要 2：对挫折、失败和受到的不公正待遇总是 悲观失望 总结教训，重新开始 怨天尤人 3：我对生
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职业价值观测试
(1)利他主义,说明:工作目的和价值,在于直接为大众的幸福和利益尽一份力.题号:2,30,36, 46,(2)美感,说明:工作的目的和价值,在于能不断地追求美的东西,得到美的享受.题号:7、
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大学生职业价值观
调查题目：当代大学生价值观专题调查报告调查类型：研究性调查 调查目的：研究本校的当代大学生的精神境界，通过对比，发现不足，共同提高调查对象及样本分布： 本次调查对象涵盖大一、
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职业价值观教案（模版）
“精锐教育杯”第三届就业创业指导课程教学大赛 第三届就业创业指导课程教学大赛 参 赛 教 案 外国语学院 崔玉凤 2014年9月 “精锐教育杯”第三届就业创业指导课程教学大赛
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大学生职业价值观
大学生职业价值观
——以重庆大学为例
三、发展空间
选择职业是人生一大课题。对大学毕业生而言，择业是其走向社会、独立生活的关键一环，被誉为“人生的一大选择”。职业价值 -
3.职业价值观
在为自己做职业生涯规划之前，一定要清楚和明确自己的价值观和职业价值观。价值观和职业价值观决定了哪些因素对你是重要的，哪些是不重要的；哪些是你优先考虑和选择的，哪些不是。
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锦城网试题[合集]
1,生涯规划过程中，必须先进行完自我认知的过程，才能开始职业探索的步骤。你认为这种说法： A. 正确 B. 错误 正确答案：B 2,如果强迫自己去做那些不适合自己的、模仿别人的
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霍兰德职业适应性测验（推荐5篇）
霍兰德职业适应性测验前言选择正确的职业道路是人生的一件大事。本测验能帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出就业、升学进修或职业转向的选择。如果您
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职业倾向测验（共5则）
第一部分 兴趣倾向指导语下面列出了一些具体的活动或职业，请你根据自己的喜好作答，若你喜欢从事题目中所列的活动，请选"Y"，否则请选"N"，答案无对错之分。
注意：本问卷主要用来确定 -
专题四 社会主义核心价值观测验（含五篇）
专题四 社会主义核心价值观测验 ( 共 11 道题 满分 100.00 分) 测验截止时间 2016-12-31 23:59 本次测验答题次数已满 提交时间:2016-10-23 12:29 本次得分 100.00 分,满分
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教师的职业价值观
教师的职业价值观 一个合格的教师必须具备正确的教师职业价值观，其内容主要有“优良的思想政治和道德修养、心理素质修养、知识与技能修养”。优良的思想政治和道德修养包括
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职业价值观测评报告
各职业价值观的维度分数表示对职业中可能获得的各种回报的重视程度，分数越高（尤其是前三项高分者），则越重视这方面的回报，您的这种职业价值观倾向也就越明显，职业价值观测评报告。
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职业价值观测评报告
职业价值观测评报告
一、测评项目说明
职业价值观表明了一个人通过工作所要追求的理想是什么，是为了财富，还是为了地位，或是因为其他的因素，它探讨人们在职业选择和职业生活中，在 -
价值观与职业(案例)
价值观与职业 天马实验学校高中部 马洁 活动内容及目的：讨论何为价值观，让学生了解价值观与职业的关系，并且引导 学生如何树立正确的价值观。 活动形式：哲学故事切入法、学生
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大学生职业价值观调查报告
大学生职业价值观调查报告班级：11人力资源管理（1）班
组名：“煤老板”小组
组员：
一、 调查目的：近年来，随着高校的扩招，大学生的人数日益上升，由此引发的大学生
就业压力逐渐成为社会
