专题:教材研究工作总结

  • 教材研究工作总结

    时间:2019-05-13 06:33:34 作者:会员上传

    Gong peng zi zhen di er zhong xin xiao xue弓棚 子 镇 第 二 中 心 小 学教材研究工作总结
    (2011—2012二学期)教材研究工作总结
    我们历时7天的教材研究工作已经即将结束,我

  • 高中数学教材研究工作总结汇报

    时间:2019-05-12 14:14:18 作者:会员上传

    教材研究、磨课、评课阶段工作总结回报 各位尊敬的领导,亲爱的同事的,大家晚上好。我是高一数学组的某某,很高兴可以代表高一数学备课组对前阶段教材研究、磨课、评课工作做总

  • 期初教材研究工作总结2013.8

    时间:2019-05-15 13:46:40 作者:会员上传

    期初教材研究工作总结 (2013——2014学年度上学期) 本次期初教材研究工作自8月19日至8月23日共5天时间,在这5天的时间里,我们采取集中办法进行了本学期初的教材研究,从几天来的工

  • 语文教材研究

    时间:2019-05-13 10:16:15 作者:会员上传

    08中文(1)班陈诗桦0806010038高中文言文教材分析以及教法研究——以粤教版高中语文必修五为例 关键词:粤教版文言文教材教法摘要:文言文教学是高中语文课程体系中的重要组成部分

  • 校本教材研究(最终版)

    时间:2019-05-14 09:06:05 作者:会员上传

    开发校本课程助力德育管理 文昌中学有着悠久的办学历史和雄厚的办学资源,我校的校本课程开发结合学生实际,立足学校,通过开展不同形式的活动来开发校本课程。一方面促进学生的

  • 教材工作总结

    时间:2019-05-12 14:47:43 作者:会员上传

    篇一:2012年度教材设备科工作总结 2012年度教材设备科工作总结 2012年,是不同寻常的一年,特别是党的十八大的胜利召开,为中国新时期的发展指明了前进方向,我校又迎来崭新的发展

  • 中学数学教材教法研究(推荐书目)

    时间:2019-05-13 21:20:11 作者:会员上传

    《中学数学教材教法研究(二)》(初等数学研究)推荐阅读书籍
    教材
    张奠宙,张广祥.中学代数研究[M].北京:高等教育出版社,2006.
    张奠宙,沈文选.中学几何研究[M].北京:高等教育出版社,2

  • 小学语文课标及其教材研究

    时间:2019-05-12 00:55:29 作者:会员上传

    小学语文阅读教学存在问题及其策略
    【摘要】阅读教学是语文教学非常重要的一个方面,新课改非常重视语文阅读教学,提出了详细的教学要求。通过对小学语文课堂的深入观察和分析,

  • 《语文数字教材尝试运用》课题研究中期工作总结定稿

    时间:2019-05-12 12:06:16 作者:会员上传

    《语文数字教材的尝试运用》课题研究 中期工作总结 阳信县勃李中学张峰 《语文数字教材的尝试运用》课题于2012年5月申报,经滨州市教育科学规划办有关专家的评审,于2013年11月

  • 教材教学工作总结

    时间:2019-05-11 20:18:19 作者:会员上传

    胜利民办小学2011学年第一学期 实施上海“二期课改”教材教学工作总结 本学期,在民办学校全面实施了上海“二期课改”教材。对学生而言,开启了全新的学习内容;对教师来说,也是面

  • 教材研究与教育经验论文

    时间:2019-05-12 06:58:53 作者:会员上传

    教材教法研究与教育经验总结 通辽市新世纪私立学校 梁毅轩 关键词:教材教法、教育经验总结 摘要:文章分为两个部分:教材教法与经验总结。其中,教材教法主要从备课和上课两个部分

  • 高中生物教材中常用的研究方法

    时间:2019-05-12 19:39:20 作者:会员上传

    高中生物教材中常用的研究方法 ★一、假说—演绎法 1、方法解释 在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎

  • 对《语文教材研究》课程心得体会

    时间:2019-05-12 00:22:34 作者:会员上传

    对《语文教材研究》课程的心得体会 班级:中文师范083 姓名:江燕 学号:0801012073 首先这学期很荣幸上了朱丹老师的《语文教材研究》的课程,我深深地知道要成为一名合格语文教师,

  • 中学物理教材研究与教学设计(精选)

    时间:2019-05-12 22:20:15 作者:会员上传

    课程标准:是规定某一学科的课程性质,课程目标,内容目标,实施建议的教学指导性文件。 课程性质(基础物理教育的目的):义务教育物理课程是以提高全体学生科学素养为目标的自然科学基

  • 中学化学教材研究与教学设计

    时间:2019-05-12 20:40:02 作者:会员上传

    1、教材:就是人们按照一定的课程目标,遵循相应的教学规律和学生心理规律组织起来并发展着的理论和技术的知识系统。教材包括教科书、教师教学参考用书、学生同步学习配套用书

  • 中学物理教材研究与教学设计

    时间:2019-05-12 17:39:19 作者:会员上传

    1、中小学教材具有权威性,具体性,典型性。 2、根据教材分析的范围大小,可将其分为整体分析和章节分析。章节分析:1.分析章节内容在教材整体中的地位及作用;2.分析章节内容的知识

  • 结构化视角与数学教材研究

    时间:2022-07-30 17:20:14 作者:会员上传

    结构化视角与数学教材研究【摘要】数学教材是结构性的,具有关联性、非均衡性和生长性的特征。在数学教学中,教师首先要进行教材解读。读通教材、读透教材、读活教材是教材解读

  • 中学学科课程标准与教材研究(范文模版)

    时间:2019-05-13 05:51:19 作者:会员上传

    中学学科课程标准与教材研究 (英语)
    复习提纲一、考试类型与赋分值
    1、判断题:10 小题 10%
    2、选择题:10 小题10%
    3、填空题:5小题5%(提供首字母)
    4、简答题:2小题30%
    5、论述题:1小题4