专题：精彩一课1
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精彩的一课
精彩的一课 盐城市迎宾路小学：蓝 萍 星期一下午，接到学校的通知，明天我和万燕老师要进行英语课的同课异构教研活动。 本来我们英语课都放在星期四上公开课，可是这一次却放在了语
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精彩一课教案
第一章：追求远大理想坚定崇高信念 第三节：架起通往理想彼岸的桥梁 一、教学目的和要求：通过本节课的学习，帮助青年学生树立远大志向，并且能够正确认识理想的实现是一个长期性和曲
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“精彩一课”《观潮》教学案例
《观潮》课堂教学实例关键词：
钱塘江大潮 天下奇观 潮来时 闷雷滚动 横贯江面 白色战马 山崩地裂正文：
知识与技能目标
能正确流利地朗读课文，了解钱塘江大潮潮来时的情形。理 -
周正健 精彩一课 教学设计
1.2 声 音 的 特 性 ——多媒体课件教学设计 宝应安宜初中 周正健 225800 【教学目标】 1．借助生活经验了解声音的三个要素和声速。 2．借助探究活动增强体验，培养能力、学会思
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“精彩一课”课堂教学观摩大赛活动总结
“精彩一课”课堂教学观摩大赛活动总结 本学期学院积极推行课堂教学改革，大力倡导教师革新教学方法与教学手段。为了配合课程教学改革工作，并充分发挥优秀教师课堂教学的示范
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“精彩一课”《观潮》教学案例（共五则）
《观潮》课堂教学课例 教学目标： 知识与技能目标： 能正确流利地朗读课文，了解钱塘江大潮潮来时的情形。理解、积累并运用课文中描写潮水的语句。背诵第三自然段。 过程与方法目
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最后一课
《最后一课＞电影观后感
星期六妈妈带我和妹妹去看电影＜最后一课＞，刚进入影院门口，我和妹妹就被那比雷电还要轰鸣的声响吓坏了．原来那就是地震的声音．
画面上谭千秋老师整个身子趴在 -
最后一课
《最后一课》教学设计 教学目标 1、了解作者和写作背景，记重点字词。 2、整体把握文章内容，理清情节结构。 3、分析人物形象，品味小说的语言，揣摩人物心理。 4、领会小说的思想
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最后一课
最后一课 泽林中学陈绪勇2009.3.11 第二课时 １．让学生朗读第一部分，引导学生进行分析。 提问：“我”为什么想别去上学了，有几个原因？ 组织学生讨论，回答。 教师小结： 共有两个原因。
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最后一课
七年级《最后一课》 文段一：1-5自然段 1、用简洁的语言概括本部分的内容。 上学路上的所见所闻所想。 2、找出本部分的环境描写，并分析其作用。 “天气那么暖和„„正在操练
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一课三讲
“一课三讲”的反思 9月30日 ，我校五年级老师到蒲家泊小学进行“一课三讲”，收到了很好的教学效果，各位老师互相学习，互相促进，共同研讨，教学水平也得到了一致的肯定，比以前都有了
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三会一课[模版]
“三会一课”制度 1．支部党员大会由支部书记主持，一般每季度召开一次。基本程序：①选定议题，提前通知支部全体党员；②会议主持人报告党员出、缺席情况，宣布会议议题，会议开始；③党员
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三会一课
三会一课制度 三会一课”制度是我们党行之有效的活动方式，要定期开展“三会一课”： 1、总支（支部）党员大会，一般每三个月召开一次，也可根据需要临时召开。 2、总支（支部）委员会，一般
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三会一课
基层党支部以创新“三会一课”制度为平台创先争优
前进农场第九管理区 主任助理 孙帅
自创先争优活动开展以来，前进农场第九管理区党支部从创新“三会一课”制度入手，进一步强 -
最后一课
《最后一课》教学设计
仙游县教育局杜金育
教学目标1.了解作者和写作背景，记重点字词。2.整体把握文章内容，理清情节结构。3.分析人物形象，品味小说的语言，揣摩人物心理。4.领会 -
每天一课
“每天一课”为提高教学保驾护航 为提高教师课堂教学水平，促进教师专业成长，发挥现代教学多媒体的作用，实现教育现代化的真正实现，山左口中心小学从3月起启动了“每天一课”教学
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三会一课（精选）
党支部的工作制度之一。“三会”是：定期召开支部党员大会、支委会、党小组会；“一课”是：按时上好党课。三会一课是健全党的组织生活，增强党员的组织观念，督促党员发挥先锋模范作
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三会一课
三会”是指定期召开党员大会、党委 (支部)委员会、党员民主生活会；“一课”是指按时上好党课。坚持“三会一课”制度，对于加强党支部建设，健全党的组织生活，严格党员管理，加强党
