专题:基础英语期末复习指导
-
管理学基础期末复习指导
1.如何理解管理的内涵。 答:管理是管理者为有效地达到组织目标,对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动. 这个概念包含着以下几层意思:1.管理是一种有意
-
高等数学基础期末复习指导
高等数学基础期末复习指导(文本)(2010.06.11) 中央电大教育学院 陈卫宏 2010年06月13日 陈卫宏:大家好!这里是高等数学基础课程教学活动。 高等数学基础课程期末考试时间:2010年7
-
开放英语期末复习指导
交际英语
1,Hello.I’mxiaoyan. Nice to meet you. -Fine,thank you. 答案Wrong
2,-Excuse me,where is the nearest bank,please? -It’s not sure. 答案Wrong
3,-Do you hav -
七年级英语期末复习指导
初一英语期末复习指导 本次期末考试总分 100 分,包括口试 10 分,笔试 90 分。 一、口试(10 分) 口试(
1、新概念二第 16 课-20 课的背诵(5 分) 。月底将进行年级统考,评分标准包括 -
《管理学基础》课程期末复习指导
山东广播电视大学开放教育《管理学基础》课程期末复习指导一、单选题(每小题1分,共20分)1.为了保证组织目标得以实现,就需要有控制职能。纵向看,各个管理层次都要重视控制职能,。
-
现代文员基础期末复习指导
《现代文员基础》期末复习指导 一、课程的性质 现代文员基础课程主要为文员专业学员全面讲述现代管理学的基本知识和基本原理,是为了培养学员管理学的基本理论知识和应用能力
-
护理学基础期末复习指导答案
护理学基础期末复习指导答案 二、填空题 1.1912年,、国际护士学会为纪念南丁格尔,决定以她的生日5月12日作为国际护士节。、 2.近代医学模式是式是生物医学 模式,七十年代提出
-
网站美工设计基础课程期末复习指导(文本)
网站美工设计基础课程期末复习指导(文本)课程说明本课程4学分,共72学时,开设一学期。其中:网站美工设计基础2学分课程主要内容:色彩基础知识(色相、明度、纯度,空间混合概念,色彩搭配
-
(2011.12.21)网站美工设计基础期末复习指导(文本)
(2011.12.21)网站美工设计基础期末复习指导(文本) 王欣:大家好,网站美工设计基础教研开始,欢迎参与。 课程简介 《网站美工设计基础》是“计算机网络技术”专业(网络编辑、网页设计
-
基础英语复习材料范文合集
基础英语复习材料 一、 基本语句: 1、 Greetings 问候 How do you do ? 您好。 How are you? 您好。 Glad to meet you. 很高兴见到您。 Good morning. 早上好。 Good after
-
外研社英语(基础模块)第一册期末复习总结
Welcome Unit 1. 校园设施 library 图书馆 teaching building 教学楼 student apartment 学生公寓office building 办公楼 workshop 车间 playground 操场 basketball court
-
古代汉语专题•《基础汉字学教程》期末复习指导册
古代汉语专题·《基础汉字学教程》期末复习指导(2020年2月在线参考版)为了帮助大家搞好期末复习,我们将《基础汉字学教程》的知识要点作简单提示,同时列一些应用方面的练习题。
-
电子政务期末复习指导
电子政务期末复习指导 一、选择题 1. 下列不属于电子政务标准和规范体系的是( A) A网络化标准 B应用支撑标准 C信息安全标准 D网络基础设施标准 2. 电子政务系统的基础是( C) A
-
知识产权法期末复习指导
知识产权法期末复习指导一、名词解释1.知识产权的地域性:是指即除签有国际公约或双力、多边协定外,依一国法律取得的权利只能在该国境内有效,受该国法律保护;知识产权的时间性,是
-
期末复习指导(5篇模版)
期末复习指导 1、简述道德的基本属性以及这些属性之间的辩证关系。 答:道德基本属性是阶级性、历史性、全人类性。 三者之间存在着辩证关系。首先,历史上的各种类型的道德体系
-
国际公法期末复习指导
国际公法期末复习指导单选1、1702年荷兰哪一位著名的法学家在他的《海洋领有论》中提出了把海洋划分为领海和公海(宾刻舒克)。2、北冰洋面积约有(1500多平方公里)。3、被誉为国
-
《政治经济学》期末复习指导
《政治经济学》期末复习指导导言一、名词解释1、生产:生产是指人们创造社会财富的实践活动。2、生产力:生产力是指人们改造和征服自然,生产社会财富的能力。3、生产关系:生产关
-
《大众传播学》期末复习指导
《大众传播学》期末复习指导 一、复习指导思想及原则 期末考试考核学生经过本课程的学习后是否了解大众传播媒介的基本历史和现状,认识大众传播的性质、作用、一般规律的特点