专题：几个几相加学习单
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几个几相加的教案
《几个几相加》的教学设计 一、教学内容：本节课的教学内容是苏教版二年级上册第20页. 二、教材分析：在学习本节课之前学生已经学习过一百以内的加减法，也为今天的学习奠定了基
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《几个几相加 从加到乘》教学设计
几个几相加 从加到乘 教学目标： 1、从同数连加引入乘法，让学生知道同数连加，可以用乘法表示，式子就简便了。 2、培养学生的探究能力、归纳能力。 3、经历数学知识的应用过程，感受
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数据结构多项式相加实验报告
天津理工大学计算机科学与技术专业 陈龙 题目要求：输入复杂多项式，做到化简和相加减运算。 一.算法模块分析：将整个项目可分为四部分： 1.将输入字符串链表分析到单链表 2.单链
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立几大题参考学习
,E为D1C1的中点，如图所示。 19.已知长方体AC1中，ADAB2,AA11（1）在所给的图中画出平面ABD； 1与平面B1EC的交线（不必说明理由）（2）证明：BD1//平面B1EC; （3）求平面ABD1与平面B1EC所成锐二面角
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博物馆学习单
感悟京味文化 民俗寻宝之旅 【主题】感悟京味文化 享受民俗乐趣 【时间】_________年_____月______日 【场馆】首都博物馆 【姓名】 【班级】 _________________（展厅） 我最感
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口技学习单
蒲松龄《口技》 姓名： 班级：1、作者__________曾被郭沫若评价“写_______写_______高人一等，刺_______刺_______入股三分。”。作者字__________，一字__________，别号________
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平均数学习单50份
平均数学习单 班级： 姓名： 1、列式计算：第三小组女生平均每人投中多少个？2、列式计算：语文小组的平均成绩？3、用你喜欢的方法计算：有一篮鸡蛋，每个鸡蛋的重量如下： 56g，55g，54g，58g，55g，53
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第六单元学习单
第六单元学习单姓名成绩一、看拼音写词语。（括号里的拼音与字要对准写直哦！）wēn bǎobìnɡ chuánɡyuánshǐyǒnɡ yuǎnyàjūnnuǎn huoxiàngshengkāi zhānɡliánɡ
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慈母情深(学习单)（精选）
慈母情深 （自学报告单） 1、根据课文内容填空。 我想买一本长篇小说《青年近卫军》，想得整天（ ）。我来到母亲工作的地方，七八十台缝纫机发出的噪声。母亲掏出一卷揉得皱皱的毛票，用
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签证单的学习
大多数情况下，结算造价为中标合同价加设计变更及现场洽商、签证部分造价。结算造价的组成部分中，招标图纸设计范围内的造价相对固定，施工过程中发生的设计变更、工程洽商及签证
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《森林报》学习单（范文大全）
《森林报》学习单
班级：姓名：一、《森林报 秋》是（国家、作者）的。他的代表作有《》、《》、《》。
二、这本书的主要内容三、知识宫殿：你知道候鸟是怎么搬家的吗？四、我知道这本 -
18《将相和》学习单
18《将相和》学习单 学习目标： 1.认识7个生字，会写9个生字，正确读写本课词语，并能联系上下文或通过查 理解“完璧归赵、理屈、理直气壮”等词的意思。 2.初步感知课文内容，能给三
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画长方形学习单
《画长方形》学习单班级：姓名：号次：一、画一个长7厘米，宽5厘米的长方形。画这个长方形的步骤是怎样的？先独立思考，再和同桌说一说。⑴画⑵画（我根据）⑶画（我根据）⑷画（我根据）我来画一画
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外贸跟单学习
针织毛衫方面：教你做跟单
1首先你要知制衣英语，但相信实用英语不错的话，很快就能上手了。
2知道制衣方面的工艺，知道是什么针法。（学一下qc其实也挺好的，或多下车间跟进一下，这样上 -
11.军神学习单
第四单元第11课（节）班级：_____________学生姓名：_____________课题：11军神课前预学任务学习笔记自我评价太难一般容易家长评价态度独立按时积极主动书写非常美观工整还需努力教师
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15、大禹治水学习单范文合集
学习内容 15、大禹治水 (第 1 课时) 学习目标 1、学会本课生字：会读绿线内的生字，会读会写田字格中的生字， 认识2个多音字，认识1个偏旁。 2、正确、流利地朗读课文，做到不添字，不
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互助学习单(一)[推荐五篇]
互助学习单（一）读万以内数中有零的数 8096 读作：6003 读作：4750 读作：5400 读作：8000 读作：4050 读作： 1、读数时，从（ ）位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十
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西门豹学习单（优秀范文5篇）
如果你是邺城的一员，当魏王想了解西门豹治理邺城的情况时，你怎样反映呢？请写一写。 尊敬的魏王： 您好！ 如果你是邺城的一员，当魏王想了解西门豹治理邺城的情况时，你怎样反映呢？请写
