专题：教改课题的选题与申报
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“个人课题”的选题与申报
“个人课题”的选题与申报 一、“个人课题”的定义及特征 （一）什么是“个人课题” “个人课题”是以教师个人为研究主体、以教育教学的具体问题为研究对象的课题。它是相对于
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教研教改课题
江湾中学音乐学科教研教改计划
本学期音乐教研工作的指导思想是：要认真学习和贯彻执行教育部制定的全日制定的义务教育音乐课程标准，进一步转变教育教学观念，音乐学科要体现以 -
教研组教改课题
数学教研组教改课题——四清运动 （2009—2010学年度） “四清”是指堂堂清、日日清、周周清、月月清，其实质就是及时反馈学生学习情况，然后有针对性的辅导，直到人人合格。 堂堂清：
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课题如何选题
课题选题能力的培养与训练
开展教育科学研究首先要做的就是恰当地选择和确定研究课题，然后根据课题的性质和研究者所具备的条件制定切实可行的研究计划。选择和确定研究课题， -
课题选题[★]
2011年度有关课题选题： 1．信息技术环境下的自主、探究、合作学习策略研究（很多学校选这个题目） 2．普通高中信息技术环境下语文、数学、体育、生物、物理、英语、化学学科自主、探
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课题的选题与立项（定稿）
课题的选题与立项
一、课题的选题
中小学教育科研课题的来源十分丰富，但真正发现和选择一个好的课题又并非易事，这需要研究者有相当的知识水平、分析能力、敏锐的动察力。教育 -
课题总结-教改课题总结报告
课题总结-教改课题总结报告 教改课题总结报告—法学专业应用型本科人才培养的教学改革与实践本课题是人文社科学院法学教研室为加强法律学科专业建设、深化教学改革而申报的
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教改项目立项选题指南
重庆市高等教育教学改革研究项目立项指南 一、高等教育发展战略研究 1．重庆高等教育人才培养适应区域经济发展研究 2．重庆建设西部教育高地指标研究 3．重庆高等教育人才培养在
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课题申报
金华市教育科学规划研究课题申报、评审表课题名称民工子弟学校语文课堂作业优化策略实践研究——以金华民工子弟学校为例课题负责人刘友花职务（职称）校长、小教高级完成时间20
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教改课题研究报告的内容与结构
课题所要求的研究报告的内容与结构研究报告（RESEARCH REPORT）是在课题研究工作结束后、申请结题前，课题组（不仅仅是主持人）对整个研究过程及研究结果进行整理分析、表达研究成果
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2016年参政议政课题申报参考选题科技新一轮科技革命
附件二 2016年度参政议政课题申报参考选题 一、科技 新一轮科技革命孕育突破，推进创新发展，以改革创新为引领发展的主动力，以加快建设具有全球影响力的科技创新中心为支撑，把握
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2014课题选题（5篇）
附件1: 许昌市教育科研课题研究2014年度 课题选题参考 重要提示：本立项指南是基于我市基础教育课程改革的形势与任务，以及各学科教育教学研究的现状与趋势提出的，给出了一些研
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课题选题指南2016
年河南省基础教育教学研究项目选题指南2016个门25重要提示：本选题指南是基于我省基础教育课程改革的形势与任务，以及各学科（但其中仅有少数题目适合直给出了一些研究领域，教育
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2014毕业设计课题选题
2014毕业设计题目
第一组：
指导老师：马天兵（11人）
学生名单：任明远、刘雨、廖绍华、朱立群、梁星、朱思文、高勇国、刘江海、孙悦、张丽君、郑明明
第二组：
指导老师：杜菲（10人）
学生 -
教改实验课题及设想（推荐阅读）
教改实验课题及设想 课题：数字教学中的小组合作学习设想：1、运用多媒体创设合作氛围，让不学生学会体验。 2、优化组合小数，让学生学会交往。 3、确立合作目标，让学生学会感悟。
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教改课题结题报告
篇一：教研教改项目研究结题报告 教研教改项目研究结题报告 —法学专业应用型本科人才培养的教学改革与实践 本课题是人文社科学院法学教研室为加强法律学科专业建设、深化
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教改课题奖成果报告
《基于大学生个性发展的组织行为学教学改革研究》 成果总结报告 报告人： 傅晓明 一、本项目的研究目的 组织行为学是通过研究组织中人的行为规律，来提高组织管理效率，更好的实
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长沙理工大学教研教改课题立项与管理办法
长沙理工大学教研教改课题立项与管理办法
长理工大教（2004）20号为鼓励我校教师和管理人员开展教学改革和教学管理研究，促进教学改革，提高教育质量，取得丰硕的教育教学成果，同时为
