专题：九年级上册物理苏科版
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苏科版八年级上册物理知识点
第一章 声现象声音是什么1.声音是由物体振动产生的。2.把正在发声的物体叫声源（固体、液体、气体都可以是声源）。3.不同物体的传声效果不同，声音在固体中传播速度大于在液体中
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苏科版九年级教师个人物理教学计划
**学校**学年度第一学期 九年级物理教学计划 一、教材从全面提高学生素质的要求出发，在知识选材上，适当加强联系实际、适当降低难度，既考虑现代生产发展与社会生活的需要，又考虑
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九年级物理上册121动能势能机械能教学反思苏科版!
动能势能机械能教学反思 能是初中物理教学中的一个较为抽象的概念，学生理解起来往往有一定的难度。课本从“公路限速”和“滑板下滑”两个实例直接告诉学生，能够做功的物体就
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12.1动能 势能 机械能学案：苏科版九年级上册物理
§12.1动能势能机械能备课时间:主备:审核:备课组上课时间:月日班级姓名【点拨●导学】1、学习目标：通过实例分析，认识运动物体能做功，具有动能通过探究，知道影响动能大小的因素，
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14.2变阻器 同步练习苏科版九年级物理上册（含答案）
第十四章 二、变阻器一、选择题1.如图1所示,R是用铅笔芯做成的变阻器,闭合开关,将夹子向右移动,小灯泡的亮度将( )图1A.变暗B.先变暗后变亮C.变亮D.先变亮后变暗2.如图2
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九年级物理上册 12.2 内能 热传递教案 苏科版
二、内能 热传递 教学目标： 1、了解内能的概念，通过类比的方法，知道任何一个物体都有内能。 2、能简单描述温度与内能之间的关系。 3、结合实例分析，知道热传递是改变物体内能的
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苏科版八年级上册物理教学计划(完整篇)
沭阳县广宇学校初二物理上学期 教学进度计划 一、教材内容分析 苏科版教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以发展学生水平为线索，兼顾到物理知识结构的体系。
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新苏科版18版九年级物理上册11.2滑轮课堂反馈
二、滑 轮图11－2－1一 滑轮项目定义作用实质图例定滑轮工作时，________的位置固定不动的滑轮_______省力，但可以改变_________________杠杆动滑轮工作时______的位置随被拉动的
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苏科版九年级物理上册同步练习：第十一章 三、功
第十一章 三、功一、选择题1.下列过程中有力做功的是( )A.小华推书柜没推动B.小明将书从地上捡起C.在光滑冰面上自由滑动的冰壶D.小英提着水桶沿水平方向前进2.小华把装
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2016-2017学年度苏科版九年级(上册)数学教学计划
2016-2017学年度 九年级（上册）数学教学计划 九年级时间非常紧张，既要完成新课的教学任务，又要考虑到在九年级下册时对初中阶段整个数学知识进行全面、系统的复习。所以在制定九
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九年级物理下册182核能教学反思苏科版!
核能 核能是巨大的，源于巨大的核子力，能与力（做功）是一一对应的关系； 对于质能方程的理解:这里有种典型的错误理解方法认为质量可以转化为能量。这也是一种想当然的理解：质量亏损
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09年秋学期九年级物理教学计划苏科版
09年秋学期九年级物理教学计划苏科版 初三是初中学生在校的最关键一年，每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校，作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步，在“以学生
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九年级物理下册《太阳能》学案新版苏科版（5篇模版）
九年级物理下册《太阳能》学案新版苏科版 1.本节课不过分强调知识传授，让学生经历科学探究过程的理念，培养学生的探究精神，实践能力及创新意识。 2.通过互相交流互相评价，增强
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九年级物理下册《电功率》学案2苏科版
九年级物理下册《电功率》学案2苏科版 电功率 【教学时间】【教者】 【教学目标】 会测量小灯泡的额定功率和实际功率。 【重点、难点】 【教学方法】【教学过程】一、情景
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新苏科版18版九年级物理上册11.2滑轮课时作业1
[第十一章 二、滑 轮 第1课时 定滑轮及动滑轮的特点]一、选择题1．下列各图中利用了动滑轮的是( )图2－K－12．关于滑轮，以下说法正确的是( )①使用定滑轮不能省力，也不能改
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「苏科版」九年级物理上册《12、3物质的比热容3》导学案
[苏科版]九年级物理上册《12、3物质的比热容3》导学案[苏科版]九年级物理上册《12、3物质的比热容3》导学案1．理解热量概念并且能够解释日常生活中与热量有关的相关问题.2．会
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江苏省无锡市滨湖中学九年级物理上册《11.4 功率》教案 苏科版
《11.4 功率》 教学 内容 课 题 课程 标准 苏科版九年级物理上册第十一章第四节——功率 第一课时：功率 三知识与 维 技能目 标 过程与方法 课 型： 新授 1、理解功率的概
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八年级物理上册 显微镜和望远镜教案 苏科版
显微镜和望远镜教案 苏科版物理
一、教学目标：
1.了解显微镜、望远镜的基本结构。
2.尝试应用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力。
3.初步认识科学技术对于
