专题：京剧进入课堂文献综述
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京剧进入初中音乐课堂的实践研究
京剧进入初中音乐课堂的实践研究 上海市回民中学赵莉 摘要：2008年教育部出台“京剧进课堂”的通知，上海市作为其中之一的试点城市，于2008年5月公布了20所“京剧进课堂”的试点
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礼仪进入课堂
礼仪进入课堂，更有利于学生素质的提高 龙王李中学 杨宁 文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表现，是衡量一个人教育程度的标尺，文明礼仪养成教育不仅是个
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如何让探究进入课堂
立足数学课堂 培养探究能力诺贝尔物理奖获得者温伯格曾说，现在最好的学生与次好的学生的区别不在知识的多少，而在有无对未知领域的探究能力。那么，教师如何将探究之水引入数学
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京剧进课堂之我见（推荐5篇）
京剧进课堂之我见近日，将京剧纳入中、小学音乐课程的争论沸沸扬扬，除了对应该进课堂的民族戏曲是否仅仅京剧外，也对在选定剧目中包括了太多的“样板戏”提出了异议，甚至有戏曲
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小学课堂文献综述
摘要：课堂师生互动是教师和学生之间在课堂教学情景中发生的具有促进性或抑制性的相互作用或影响。课堂上良好的师生互动不仅有利于课堂效率的提高，更有利于小学生身心健康成长
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国粹京剧走进魅力课堂[最终版]
国粹京剧走进魅力课堂 根据十八届三中全会《决定》精神：“把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人…改进美育教学，提
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欣赏《走近京剧》课堂片段实录
欣赏 《走近京剧》片段 教学目标： 1、欣赏《唱脸谱》，了解并掌握相关的京剧知识。 2、培养学生创造性的表现能力。 3、感受京剧的艺术美，让学生了解中国国粹与通俗歌曲的巧妙融
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实验小学京剧脸谱进课堂（定稿）
实验小学京剧脸谱进课堂 2013年4月22日至24日，金乡县实验小学在全校范围内开展京剧脸谱进课堂活动，受到学生们的热烈欢迎，课堂气氛活跃，效果良好！！ 京剧脸谱的创作能够极大的开发
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德育教育进入音乐课堂[合集五篇]
德育教育进入音乐课堂 定制服务 定制原创材料,由写作老师24小时内创作完成,仅供客户你一人参考学习,无后顾之忧。 发表论文 根据客户的需要,将论文发表在指定类别的期刊,只
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新课改如何顺利进入体育课堂
新课改如何顺利进入体育课堂 新课改所倡导自主、合作、创新的学习方式，是以目标统领内容，以学生为主体的教学形式，它改变了过去以接受性学习为主、以记忆模仿为主、以书面知识
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少数民族体育如何进入体育课堂[全文5篇]
少数民族体育如何进入体育课堂 摘 要：少数民族体育运动，比如苗族的高脚、板鞋等，具有鲜明的地方特色，同时具有趣味性、民族性、艺术性。本文从少数民族体育运动的特点及流传方式
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让多媒体进入体育课堂
让多媒体进入体育课堂 21世纪是一个高度国际化、科学化、多元化的知识经济时代。在新世纪里，思想观念是行为的先导，随着现代教育技术试验研究在教育领域的不断扩展与深入，它使
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京剧范文大全
《京剧》教学设计 教学要求： 知识与能力目标： 1、正确认读11个要求会认的生字，掌握8个要求会写的生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解课文介绍的关于京剧的基本
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03“高效课堂”实施方案(文献)
关山初级中学“高效课堂”实施方案 为深化新课程改革，进一步推进素质教育，为矫正新课程实施过程中出现的重形式轻内容、重数量轻质量、重教法轻学法、重训练轻反馈、重进度轻
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信息技术让京剧顺利走进音乐课堂
信息技术让京剧顺利走进音乐课堂 阿城三中——卜桂琴 内容提要：京剧进课堂是开展新课程改革、推进素质教育、传承民族优秀音乐文化的重要内容。如何让京剧走进学生的心灵，
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京剧教学课堂中的多媒体（5篇模版）
京剧教学课堂中的多媒体 摘要：京剧是中华民族戏曲表演艺术的代表，是中华传统文化的璀璨瑰宝，是立于世界之林的民族艺术。学习京剧可以陶冶学生的情操，京剧是中华民族戏曲表演艺
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京剧进课堂的实践与反思
京剧进课堂的实践与反思
龙红梅
【文章摘要】京剧艺术是中华民族的传统文化艺术。近年来得到了党和政府高度重视，2007年教育部发布了关于京剧进中小学课堂的试点通知，把振兴京 -
体育论文——让多媒体进入体育课堂
体育论文——让多媒体进入体育课堂 【摘要】：多媒体技术的运用，为学校体育室内课教学提供了新的教学手段，对学生体育基础知识认知的发展，体育观念的更新，体育技能的提高以及思维
