专题：交际语言教学法活动
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交际语言教学法
交际语言教学法 内容提要：本文介绍了交际语言教学法这一以培养学习者的语言运用和交际能力为主要目标的语言教学方法，介绍了其发展，主要内容和特点并结合实例就此方法在外语教
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交际教学法
交际法简介 交际学派认为：语言教学的目的是培养学生使用目的语进行交际的能力，语言教学的内容不仅要包括语言结构，还要包括表达各种意念和功能的常用语句。交际法重视培养学生
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交际法介绍、描述与评析 一.交际法的背景和理论依据 交际法( the Communicative Approach),又称功能法(Functional Approach)或意念法(Notional Approach), 是以语言的“功
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交际语言论文
外国语学院 英语系0911 汤欢欢 2009105122 交际语言论文 在日常生活中，语言交际是必不可少的一部分。交际过程，实际上就是人们的心理活动的表现。说和写，听和看，既是一种进行语
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第六节 语言交际
第六节语言交际 一语言交际研究的历史回顾 (一) 古代的语言交际研究 西方： 1．语言交际最早研究者（发端） 最早研究：据史料记载，古代埃及、古代印度、古代中国对交际的研究是开始最
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语言领域教学法：
语言领域目标制定： 语言领域教学法： 1、多媒体教学法：观察是幼儿获得知识的最有效的途径。于是，我选择了运用电化教育手段。由于，儿童缺乏生活经验和知识水平，以及思维具有具体
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如何正确运用交际教学法论文（精选合集）
交际法教学在我国中学英语教学中的运用已有十多年的历史。其效果如何?广大教师如何看待和评价它?本文就是要分析其在英语教学中的实际情况，澄清部分误解，分析产生误解的原因，阐
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多样化的口语交际教学法
多样化的口语交际教学法 沭阳县吴集中心小学 陶士余 提要：面对崭新的21世纪，开辟多种渠道，提高口语交际能力，既体现了时代的特征，又体现了素质教育的要求，更有助于把握学科特点，提
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语言交际的重要性
语言交际的重要性 每个人在很小的时候就开始学习语言，它是我们日常交流和沟通中必不可少的工具，也是是人类最基本、最重要的一种生存能力和社会行为。社会的存在和发展不能没
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跨语言交际测试
573、西欧对待时间的观念是（ B ）A、认为时间不是很重要 B、守时C、抱一种无所谓态度 D、以上都不对74、下列国家中比较重视个人领域的是（ C ）3A、中国 B、阿拉伯 C、美国 D、印
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语言与交际名词解释
“跨文化交际”的英语名称是“cross-cultural communication（或 inter-cultural communication）”。它指本族语者与非本族语者之间的交际, 也指任何在语言和文化背景方面有差
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整体语言教学法（精选5篇）
整体语言教学法 1.主要特点 ①强调整体。在语言教学中，听、说、读、写是不可分割的整体。 ②语言要和文化、社区相结合，教师要和学生相结合。学习语言的目的是为了满足学生
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幼儿语言教学法教学大纲
学前教育专业 幼儿语言教学法教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程的性质、教学目的、任务和教学基本要求 1.课程的性质、教学目的 幼儿语言教学法是合肥腾飞职业技术学
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语言教学法之功能教学法[模版]
语言教学法之——功能法 功能法是以语言功能项目为纲，培养交际能力的一种教学法体系。功能法一改以往的教学法对语言形式体系的讲解和训练的重视，把教学重点转移到了培养学生
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试论语言心理能力的培养与交际教学法的辩证论文
高中新课程标准实施后，各种版本的英语教材在全国各地广泛使用。纵观目前各种版本的新教材，我们不难发现，教材内容在编排上突出了对口语能力的训练及对综合阅读能力的培养，这是与
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浅谈高中英语交际教学法与词汇教学 近年来，在高中英语教学过程中为了提高高中英语教学的质量，教育学者不断推出一些新的改革方案。有报道称，中国教育学会原会长、北京师范大
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交际中的语言运用
交际中的语言运用 教学目标 1、通过学习，懂得在交际中如何正确使用称谓语、禁忌语、委婉语。 2、通过探究交际中的语言运用，提高交际能力，了解中国传统的文化。 一、 称谓语 （1）
