专题：交流情感感化心灵
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交流情感,感化心灵
促使留守生与父母多交流的教育个案交 流 情 感感 化 心 灵
广西宾阳县武陵镇初级中学吴兴伟
广西宾阳县武陵中心小学施月慧留守生黄永生，五年级学生，父亲常年在外打工，哥妹均由 -
感化心灵重塑自我
感化心灵 重塑自我
——浅谈班主任如何转化后进生
时下，不少教师感到班主任工作难做，特别是转化后进生，班主任在工作中出力不小，成效不大。如何同后进生进行有效的沟通，感化他们 -
用倾听、宽容感化学生心灵.
用倾听、宽容感化学生心灵 无锡市仓下中学 陈琴玉 在教育中，和谐的师生关系，是教育成功的基础。苏霍姆林斯基也曾说过：“教育艺术的基础在于教师能够在多种程度上理解和感觉到
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德育论文 言传身教 感化心灵[优秀范文五篇]
言传身教 感化心灵 榆阳镇中心小学 郝小丽 内容提要: 师爱是一种伟大而神奇的力量，它是学生智力、道德、个性发展的风帆，可以说爱学生是教师人格的灵魂，只有爱学生的教师，才能教
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加强情感化交流,增进师生关系和谐
加强情感化交流，增进师生关系和谐 ―――一次与“逆反”学生情感交流的思考 班级工作是一门蕴含丰富哲理的学问，也是一门奥妙无穷的艺术。下面是我在教育实践中碰到的一个德育
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用智慧启迪智慧 用心灵感化心灵
用智慧启迪智慧 用心灵感化心灵 有人说，幼儿教师就是教孩子唱唱跳跳，没什么了不起。有人说，教育，就是为教孩子们多学点书本知识，高考时考个好学校。也有人说，素质教育就是给孩子多
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用心灵培育心灵,用人格感化人格,用爱心唤起爱心
用心灵培育心灵，用人格感化人格，用爱心唤起爱心 听了赖老师“抹去灰尘 点亮心灯”的师德报告会，受益匪浅，我对教师的师德以及教师心理健康方面又有了新的认识。 当今社会人们越
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心灵的交流
心灵的交流 现在孩子的心理变化太快了，很多原因在于重复性的学习生活。随着社会的不断进步，科学的不断发展，孩子从小学的东西也越来越多，从而知道也越来越多，家长要求也孩子学的
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心灵驿站【情感美文】
心灵驿站【情感美文】 文字内容 心灵驿站文 梦若幽菡编辑 白石秋水 微风拂面，杨柳依依，新叶翠欲滴，水波轻漾，百花争妍的季节，落寞与温馨在心灵缠绕交替。一个人努力而又坚定地
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感化心灵的的“鸡汤”——感悟于《送给老师心灵的鸡汤》
感化心灵的“鸡汤”
——感悟于《送给老师心灵的鸡汤》
如流星划过夜空一般奇丽，似清泉滴落山涧一样动听。《送给老师心灵的鸡汤》像一位仁慈的智者娓娓讲述者生命成长的故事 -
温暖心灵的情感美文
温暖心灵的情感美文 温暖心灵的情感美文1 人活着就要好好地分享人间温暖阳光，让生命的火焰照亮自己的人生之路。人的生命历程毕竟有限度的，这不是说某个人，可以直言不讳地说，每
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触动心灵的情感体验
触动学生心灵的情感体验 教学叙事 龙江县七棵树镇中心学校姜丽艳 语文是最需要倾注情感的学科，语文课堂教学要想取得成功，在很大程度上取决于注重触动心灵的情感体验，触及学生
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点燃心灵情感的火花
点燃心灵情感的火花
————从教《安塞腰鼓》说起刘成章的《安塞腰鼓》，整篇文章气势恢宏，语气连贯，节奏明快，写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。表达出作者赞美安塞腰鼓 -
珍惜心灵契合的情感
珍惜心灵契合的情感 人生是一首诗，不在其长短，而在其充实；不在其华丽，而在其真实。人生的每一个点滴，就是心灵深处的一段故事。 缘份的天空下，我们心灵有约。因为缘份，我们蓦然相
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给心灵杀毒情感美文
人无完人，金无足赤。每个人都会有这样或那样的缺点和不足。很多时候，自己看不清自己存在的问题，而别人对此却能了如指掌，因此别人的批评就显得尤为重要，那是一面镜子，给我们一次检
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温暖心灵的情感美文推荐
散文的身价在于它的严肃和高尚，要扫除一切陈言、潜心探索它的结构、形式、文字、反复试验和实践，追求它应有的时空。下面是小编帮大家整理的温暖心灵的情感美文，希望大家喜欢。
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经典温暖心灵的情感美文
温暖心灵的美文总是能带给我们心灵的治愈感，以下是小编整理的温暖心灵的情感美文，欢迎参考阅读！七夕情人节公历2月14日，西方国家传统的节日——情人节，当天必定充满着爱、鲜花、
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用爱心、耐心、感化孩子心灵 教育教学案例
用爱心、耐心感化孩子的心灵 从教十几年的我，是一位农村小学教师，而且一直担任中年级班主任工作。在这十几年的班主任工作中，我最大的感受是充实和欣慰。对待每个孩子不仅需要
