专题：九年级unit3教学设计
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九年级unit3作文
Everybody knows that a society needs regulations and rules, so does a school. Here are my school rules. We must reach and leave school on time. We should speak
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八下unit3教学设计
Unit 3 Could you please clean your room? Period 1 一、 教学内容Section A 1a----1c 二、 教学目标 1.学习词汇do the dishes, make the bed, take out the trash, f
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Unit3 Weather教学设计
课题 Unit3 Weather Let’s learn B 课型 新授 教学目标1、能听懂会说本课的会话。 2、能听说认读本课主要单词：warm，cool，hot，cold，weather。 3、学会运用“It's cold/hot/coo
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Unit3 At the zoo教学设计
Unit3 At the zoo教学设计 大城县大尚屯镇齐圪垯中心小学 李凤平教材分析 本课时是小学三年级下册PEP Unit 3 At the zoo第一课时。主要内容是：let’s talk、let’s learn和
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Unit3 Weather教学设计
Unit3 Weather教学设计 Ⅰ.Teaching Materials:PEP义务教育小学英语四年级下册Unit3.Weather Part A Let’s learn&Let’s chant Ⅱ.Teaching Objectives: By the end of t
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Unit3 Weather教学设计
Unit3 Weather 第三课时 教学目标： 1、 能够听、说、认读本课的重点单词：windy，sunny，rainy，snowy、cloudy。 2、能够看懂/听懂天气预报中关于气候特点语句的报导，并会用所学知识
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Unit3 Easter Eggs教学设计
Unit3 Easter Eggs Part A 度尾中心小学 叶萍 一．整体设计思路指导依据说明 新课程标准二级目标要求学生能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写
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Unit3第四课时教学设计
Unit3第四课时教学设计 【教学重点】句型：How many „do you have? I have„ 【教学难点】名词复数的读音。 【教具准备】1．一盒蜡笔或彩笔 2．教材相配套的动画课件和录像3．有
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Unit3 Look at me 教学设计
PEP小学英语三（上）Unit3 Look at me教学设计 ■ 单元教学内容分析： 1.语言结构与功能：介绍五官及身体部位 This is my face / the arm. 询问他人近况并回答 How are you ? I’
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UNIT3 LIFE IN THE FUTURE教学设计
【设计理念】 本教学设计在新课程教学理念的指导下，力求在培养学生的语言知识、知识技能、情感态度、学习策略和文化意识等素养的基础上发展学生综合运用语言的能力，使学生通
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Unit3 My friends 教学设计
标 题 Unit3 My friends 姓 名 单 位 通讯地址 邮 编 431818 联系电话 *** 电子信箱 168728358@163.com 教 龄 11 职 称聂玉梅 京山县钱场镇小学 京山县钱场镇小学
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Unit3 My friends教学设计
PEP 小学英语四年级上册 Unit3 My friends教学设计 乐昌市九峰中心小学 黄珠娣 一、教学内容：A Let’s learn 二、教学目标与要求：1.能力目标： 学生能够听、说、读本课时的单
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仁爱版九年级英语上册Unit3 Topic3 SectionA 教学设计
仁爱版九年级英语上册Unit3 Topic3 SectionA 教学设计 发布者： 施绍秒一、教材分析 1、教材的内容、地位与作用 Project English 是根据《英语课程标准》编写的教材，这套教材
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新目标九年级英语Unit3教案
Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 一、教学目标： 1. 语言知识目标 基本词汇：restroom, stamp, bookstore, postcard, pardon, washroom, bathroom,
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九年级英语上册Unit3教案（最终定稿）
Unit3 Teenagers should be allowed to choose their clothes. ------艳阳学校-张晓丹 Learning objectives(教学目标): 1：Language goals(语言目标) a，学习并掌握本课时的单
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Unit3 My friends 教学设计教学反思
Unit3My friends（Let`s talkA）教学设计 新林二小 马吉雄 课 题:Unit3 My friends 课 时: 第1课时 教材分析: 本课内容选自PEP小学英语教材四年级上册第三课A部分的Let`s talk，
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Unit3 My friends说课稿和教学设计
Unit3 My friends B Let’s talk 说课稿 一、说教材 今天我说课的内容是：PEP 小学英语教材中四年级上册中 Unit3 My friends 中的第五课时，Part B Let’s talk 。本课学习的核
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八年级英语Unit3 Topic1 教学设计
八年级英语Unit3 Topic1 教学设计 教材分析 1教材地位及作用 Unit 3的教学内容主要围绕谈论个人的兴趣和爱好，了解音乐知识和谈论周末活动展开的。第一话题 I love collecti
