专题：九年级语文练习卷
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九年级语文练习卷答案
2014—2015学年度第一学期期末学情分析样题（1） 九年级语文参考答案及评分标准 一（27分） 1.（10分）①奉命于危难之间 ②燕然未勒归无计 ③黑云压城城欲摧 ④物是人非事事休 ⑤辞根
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六年级语文练习卷
在追求个性的时代，学生独特个性的养成离不开环境的营造，请走进五年级一班，感受我们的班级特色。
班级特色的形成与活动的关系亦如鱼儿和水的关系。我们的班级开展了很多丰富多 -
六年级语文练习卷
六年级语文练习卷
班级姓名
一、文言文部分（36分）
（一）默写（20分）
1、不要人夸颜色好，。
2、故人西辞黄鹤楼，。。惟见长江天际流。
3、，雨后全无叶底花。
4、好雨知时节，。，。
5、千里 -
六年级语文练习卷
高年级语文练习卷 一下面的成语里的"一"字各表示不同的意思，你能区别吗？用线把成 语的序号与表示的意思连起来。 ① 一心一意 a. 单独② 一唱一和 b．一旦③ 一见如故 c．数目一
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六年级语文练习卷
六年级语文练习卷
一、口语交际。4分
小明的爸爸病了，感冒发烧，无法去上班，爸爸对小明说："孩子，你帮爸爸做两件事，先去隔壁张爷爷家找点感冒药来，然后给爸爸单位打个电话请假，说我发 -
九年级语文练习试卷
九年级语文练习试卷 一、语言积累与运用(12分)： 1.下列注音完全正确的一组： A.田圃(pǔ) 诘难(je) 恣睢(sui) 作揖(yī) B.分外(fen) 灰烬(jin) 狡黠(xie) 星宿(xiu) C
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九年级(初三)语文(A卷)答案
2013—2014学年度第一学期南昌市期末终结性测试卷
九年级(初三)语文参考答案及评分意见
一、语言知识与运用（12分，每小题2分）
1.A2. B3．D4．A5．D6．D
二、古诗文阅读与积累（20分）
7．B(2 -
九年级语文行路难同步练习
第2课《行路难》同步练习金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上②，忽复乘舟梦日边③。 行路难！行
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九年级语文铸剑为犁教案练习
3eud教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 第3课《铸剑》教案 教学目标 1. 理解人物在故事情节发展中展示出的性格特征。 2. 学习作者独特的
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九年级语文进阶练习试题
多做练习试题，可以提高学生的学习成绩以及学生的知识储备，下面就是小编跟大家分享九年级语文进阶练习试题，欢迎大家阅读!一、基础知识积累与运用(12分)1.加点字注音都正确的一
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九年级语文上册练习卷五(无答案) 新人教版范文
语文试卷5 议论文专题 演奏快乐 ① 经有人对我说过：“听说，摩天轮的每个格子里都装满了幸福。在我仰望摩天轮之际，是否也能感到些许的快乐?那么，幸福为什么离我如此遥远?”我对
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九年级(初三)语文(B卷)答案
2012—2013学年度第一学期南昌市期中形成性测试卷
九年级(初三)语文参考答案及评分意见
一、(12分)
1．B(2分)2．A(2分)3．D(2分)4．C(2分)5．B(2分)6．C（2分)
二、(22分)
(一)(10分)
7．B( -
九年级语文平时教学监控卷
九年级语文平时教学监控卷（九）(中期摸拟试题) （全卷共四大题，满分150分，120分钟完卷） ___________学校___________班级 姓名___________ 学号___________ 一、语言积累与运用（45
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语文第一单元练习卷[5篇模版]
第一单元练习卷 第一部分 基础知识积累与运用 一 、 我会拼，我还会规范地写词语。 huī fù zhào yào fèi téng guī lǜ fèng xì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
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五年级语文第七单元练习卷
语文第九册第七单元练习题 班级___________ 姓名___________ 学号成绩___________ 一、看拼音，写词语。（6分） kuǎn dài bái zhîu xiū cán dān wu gã bì xiào jìng
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第一学期三年级语文练习卷
第一学期三年级语文练习卷
班级姓名成绩
（书写分2分）
一、看拼音写词语：4%
yingjiufumoyouzhiyule二、听写句子：4%
1、2、三、辨析形近词，并组词：5%
蔚 惜 缓 瓣槐 慰 借 暖 辩愧 -
初三语文优秀生练习卷
初三语文优秀生综合练习卷
编写：陈春梅 审核：张卓华
一、知识积累与运用：（14分）
1.古诗文名句填空。（6分）
（李清照《武陵春》）
。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
在复杂的社会 -
六年级语文第六单元练习卷范文大全
六年级下语文第六单元练习卷六班姓名：学号：号成绩： 第一部分基础知识积累与运用( 40分)一、基础整合。（30分）1、我会读拼音，写出正确的词语。（5分）jìng pèichéng jièxiáxiǎngw
