专题：句式变换整句散句
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句式变换之整句 散句
把下面的句子改写成排比句。（4分）（2004湖南） 音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常是霎
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整句与散句
整句与散句 一.整句与散句的变换与选择 A、概念及作用 整句指结构相同或相似，字数大体相等、排列整齐的一组句子。整句多使用对偶句、排比句、对比句、反复句、顶针句、回
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整句与散句的变化
整句与散句的变化 整句是指结构相同或相似，字数大体相等，句式排列整齐匀称的一组句子，常使用对偶句、排比句、对比句、反复句、顶真句、回环句，也使用具有同一种关系的复句，其
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整散句变换教案(教师版)
高二语文专题训练 整散句的变换导学案 学习目标： 1、掌握整句、散句概念。 2、了解整句、散句的作用。 3、掌握整句、散句变换的方法。 学习重点难点：掌握整句、散句变换的方
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仿句、句式变换巩固题答案
仿句、变换句式巩固题答案 1、答案 ①《红楼梦》是曹雪芹创作的以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说。 ②曹雪芹是以揭露封建制度的黑暗腐朽和
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句式变换整编
句式题目汇编
(2013年天津) 24.阅读《春暖花开》歌词片段，按要求作答。（５分）
春暖花开，这是我的世界。
每次怒放，都是心中喷发的爱。
风儿吹来，是我和天空的对白。
其实幸福，一直与 -
句式变换练习[本站推荐]
句式变换练习
解题方法：将一个分句作为骨架，其他分句变为修饰限制成分附着在骨架上。
1、找到中心句作为句子主干
2、将其余分句作为修饰成份灵活补充主干句1.将下面四个短句 -
句式变换（5篇材料）
1风真厉害，——（把句子写具体） 2去湖滨公园的路很近，——（把句子写具体） 3火箭在长空飞行。（改成比喻句） 4导航卫星有节奏地摆来摆去。（改成比喻句） 5湖面上溅起涟漪。（写具体） 6我以后
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小学生常用句式变换
（二）句式变换 1.缩句是把一个表达具体、生动的句子去掉修饰和限制的词语，保持句子最基本的成分。 缩句时要注意： （1）不能改变原句的基本意思，句子要完整，句型不变。（2）去掉修饰和限制
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变换句式教案
变换句式 一、复习目标： 1、通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。 2、加强备考方法的指导，强化基础训练。 二、高考真题回顾 1．(2013·高考大纲全国卷)把下面这个长句改
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句式变换练习题（精选5篇）
句式变换练习题 1、我抱起一只受惊的刺猬。 __________________________________________________ 2、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。 _____________________________
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五句式的变换
五年级句式变换练习1、 这是真理。（改为反问句） 2、 多得些知识决不是一件坏事。（改为肯定句） 3、 这件事我一定要做。（调换顺序，意思不变） 4、 疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。
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句式变换教学设计
几种句式的转化句式转换 教学设计 教学目标 1、了解几种句子变幻的特点，并能熟选用和变换句式，增强表达的灵活性。 2、会修改陈述句的转换，能够把陈述句和反问句之间相互转换
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变换句式 教案（合集5篇）
变换句式 教案 本节课教学目标：1、 了解相关句式的特点。 2、 掌握相关句式的转换方法和技巧。 教学内容：长句和短句 整句和散句 重组句子 导入：品读下列语段，感受长句和短句，整
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变换句式学案（精选5篇）
语言表达——变换句式 学习目标： 1．明确变换句式的几种类型。 2．培养学生对变换句式的理解、分析、概括能力。 3．掌握几种常用选用变换句式的方法。 考点解读： 变换句式考查的是
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整散句
A、概念及作用 整句指结构相同或相似，字数大体相等、排列整齐的一组句子。整句多使用对偶句、排比句、对比句、反复句、顶针句、回环句，也使用具有同一种关系的复句。整句的
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句式变换类型大汇集[5篇范文]
7/3/2014 3:08 PM 句式变换类型大汇集 （河南省唐河县 刘军义 补充总结） 句式变换是指在一定的语境中，根据语言表达的需要，将句子由一种形式变换成另一种形式。变换句式是一种
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专题复习之句式变换教案
专题复习之句式变换（二） 复习目标 掌握句式变换类型及其方法。 提高学生的解题能力 复习重点 常式句与变式句 陈述句、祈使句、疑问句和感叹句之间的变换。 教学过程 一、考
