专题:教师访谈如何触动老师

  • 老师访谈

    时间:2019-05-13 17:17:48 作者:会员上传

    1)老师姓名: 邵海燕
    2)工作地点:广东海洋大学食品科技学院
    3)任教科目:食品质量安全
    5)联系方式:***(69)
    6)问:对现代化的开放教育模式,您是怎么看待的?
    答:开放教育模式是以自觉

  • 陈宁老师访谈

    时间:2019-05-12 15:19:34 作者:会员上传

    陈宁老师访谈访者:陈老师您好,我们知道现在教界很多大德对心中心法很赞叹,很多学人修习心中心都得到了真实的受用,听说元音古寺正在制作一部名为《元音老人与与心中心法》的记录

  • 访谈老师心得

    时间:2019-05-15 00:49:46 作者:会员上传

    访谈老师心得 在这个假期,我有幸与一位乡镇中学的老师交谈。经过这次交谈,我感觉自己好像离教师这个职业的距离又进了一步。 这位乡镇老师在学校工作已经有二三十年了,他教导

  • 教师访谈两篇

    时间:2019-05-13 23:17:23 作者:会员上传

    1.您认为做英语老师这份工作应该具备哪些知识和技能? 首先知识方面的话要具备扎实的专业知识和心理学知识,然后技能方面就是要有教学技能和与学生沟通的技能。 2.您任教期间

  • 访谈教师

    时间:2019-05-12 13:00:04 作者:会员上传

    访谈记录一、访谈目标
    通过访谈,查知广州学校管理制度变迁和理念创新的实际状况,探知学校发展的动因、机制和过程,以及您对学校的未来设想,并以此为分析材料,总结广州学校管理过

  • 英语教师访谈

    时间:2019-05-14 15:26:50 作者:会员上传

    一、基本信息 年龄:51 教龄:33 学历:大学本科生 所在学校和职位:宝安中学高级教师 二、访谈内容 (一) 1、怎么样找到这份工作 通过深圳市引进人才全国招考考试以第一名的成绩

  • 教师访谈记录

    时间:2019-05-14 15:30:27 作者:会员上传

    职业生涯人物访谈 被访谈人:王某 性别:女 教育背景:大学本科 职业:教师 访谈形式:电话访谈 访谈内容 问题一:王老师,您是从事教师这个职业的,请问您当时为什么选择从事这一职业。

  • 教师访谈问题材料

    时间:2019-05-14 16:28:31 作者:会员上传

    教师访谈问题材料 各位校长、老师,下面是本次教学评估有关校长、教师访谈的100余道 可能要问的访谈题,内容涉及管理能力、实施方案、教学条件、校本研修、评价研究,敬请认真阅

  • 教师职业生涯访谈

    时间:2019-05-15 10:03:35 作者:会员上传

    教师职业生涯访谈录
    1、 教师职业的前途如何?
    一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。教师作为培养人才的大师,更是不可缺少的。随着国家对教育的投入不断增加,教师的待遇不

  • 教师访谈记录

    时间:2019-05-14 06:56:11 作者:会员上传

    教师访谈记录——访谈四 访谈时间:2017年8月3日 访谈学校: 被访教师姓名及联系方式: 提纲 一、访谈对象:初中老师 二:访谈目的:了解初中教学过程中普通话和方言使用情况以及对英

  • 中学英语教师访谈

    时间:2019-05-12 08:26:55 作者:会员上传

    访谈记录 1.请问老师大学期间读的是英语(师范)专业吗?如果是,大学期间大致学什么?如何学? 是的,我大学读的是英语(师范)专业。大学期间,我们学了语法、精读、泛读等等,印象比较深刻的

  • 教师访谈记录

    时间:2019-05-14 08:38:51 作者:会员上传

    (一) 改善小学高年级学生课堂问题行为的建议 1.建立明确有效的课堂规则 [教师访谈记录一] 访谈时间:2014年 9 月 27 日访谈地点:高年级教师办公室 访谈对象:59班(五年级)班主任

  • 教师访谈记录

    时间:2019-05-14 07:48:00 作者:会员上传

    教 师 访 谈 一、2013-2014学年教师个人的评估等级是什么?分值是多少? 必须与《教师教学评估报告书》填写的等级和分数相一致 二、教师教学评估等级分为几个等级? 答:分为优秀、

  • 中学英语教师访谈

    时间:2019-05-12 06:45:12 作者:会员上传

    访谈记录 1.请问老师你在读大学以前就有想要成为一名老师的想法吗? 有的。以前想的还是比较美好,想着出来以后一定要当一名老师。 2.在成为一名老师之后,你会不会觉得教师这份

  • 教师访谈记录

    时间:2019-05-14 09:23:10 作者:会员上传

    教师访谈记录——访谈三 访谈时间:2017年8月2日 访谈学校: 被访教师姓名及联系方式: 提纲 一、访谈对象:初中老师 二:访谈目的:了解初中教学过程中普通话和方言使用情况以及对英

  • 教师访谈报告

    时间:2019-05-12 05:34:50 作者:会员上传

    教师访谈报告 通过采访这四位老师,身为师范生的我获益匪浅。四位老师在访谈中都认真详细地回答了我的问题,他们的谈话都充满着教师的人格魅力,让我十分敬佩他们,内心更是充满了

  • 教师访谈记录

    时间:2019-05-12 14:12:33 作者:会员上传

    教师访谈记录——访谈三 访谈时间:2017年8月2日 访谈学校: 被访教师姓名及联系方式: 提纲 一、访谈对象:初中老师 二:访谈目的:了解高考改革后英语教学方式,咨询如何正确与学生相

  • 教师访谈报告

    时间:2019-05-12 12:44:59 作者:会员上传

    教师访谈报告 本次教师访谈任务共采访了4位老师,两位初中老师和两位高中老师;其中3位英语老师,一位数学老师。老师们的回答都非常认真和具有参考价值。 四位老师的回答有许多共