专题：计算机提高数学教学
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浅谈如何提高数学教学成果
教师培养 在教学过程中，没课的时候就去李开玲老师、邢瑞禄老师等青年教师的课，互相学习，听了之后，评评课，指出他们的优点，也直言不讳的指出他们的不足之处，特别是邢老师，年轻有为，但
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优化教学环境提高计算机教学效率
优化教学环节切实提高计算机教育效益
未来世界是计算机的世界。不懂计算机的人将被视为无知和愚昧。因此，随着计算机在各个领域中间作用不断加强，学校计算机教育的内容和方法 -
计算机辅助小学数学教学初探
计算机辅助小学数学教学初探 【摘要】：信息时代，对人才的素质的要求越来越高，它促使教学体制、教学方法进行改革。从实施素质教育入手，提高教学质量。树立现代的教育观念，运用现
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提高数学教学论文（推荐10篇）
篇一：提高数学教学质量探究论文提高数学教学质量探究论文担任数学教学工作来，在不断地摸索和学习中进行教学。认真回顾这些年的教学工作，从那天听了周峰教授的讲座后，现对自己的
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如何提高六年级数学教学成绩
如何提高六年级数学教学成绩 龙王李小学 石炳芹 小学六年级平时考试中数学基础知识失分较多，这种现象优生中也常出现，且不在少数。通过讲课时发现：只有21 %的学生认真听讲，对于
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浅谈如何提高小学数学教学成绩
浅谈如何提高小学数学教学成绩 怎样才能教好小学数学，让学生学好数学，提高小学数学教学成绩呢？这是我们每一位数学教师应该经常思考的问题。我从事小学数学教学工作已经十多个
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浅谈如何提高小学数学教学成绩
如何提高小学数学教学成绩 王艺 这一学期感觉教得很吃力，不论是学生的学习习惯，还是每次考试的成绩上来说，都是不太满意的。怎样才能教好小学数学，让学生学好数学，提高小学数
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如何提高计算机课堂教学效果
如何提高中专计算机课程的教学效果 [摘 要]如何提高中专计算机课堂的教学效果是计算机教师面临的重大问题。作者认为针对课程的特点和学生的差异，精心设计学习任务，注重学生
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如何提高计算机教学效果（精选5篇）
第 1 页 共 6 页 如何提高计算机教学效果 本人大学所学的专业是计算机专业,大学毕业后光荣的成为一名人民教师,担任计算机教学工作有六个年头了,针对目前中职学校的特点和
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提高计算机学科教学的几种策略
提高计算机学科教学的几种策略课堂是学生获得知识的主阵地，有80%的知识学生从课堂中获得。课堂教学的质量将直接决定学生成绩的好坏，而且也会影响学生以后多方面的发展和成长
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提高计算机操作课教学有效性之我见
提高计算机操作课教学有效性之我见 摘要要想提高计算机操作课堂的教学有效性可以从以下几方面入手：精心设计好任务，激发学生操作兴趣；灵活选用好教法，注重因材施教；合理安排操作
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浅谈计算机辅助数学教学（共5篇）
【教学论文·小学数学】 浅谈计算机辅助数学教学 区县： 西 安 市 阎 良 区 学校：西安市阎良区南樊小学 姓名： 王 海 艳 邮政编码： 710089 联系电话： *** 目录 1.论文摘
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运用计算机多媒体技术提高小学数学课堂教学效率
计算机在小学数学教学中的应用 多媒体辅助教学，使学生在充分感知的基础上，实现了多种感官的有机结合，从而使知识能多层次、多角度、直观形象地展示于学生面前，这样既能调动学生
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计算机专业教师教学能力培养与提高
计算机专业教师教学能力培养与提高 中等专业学校计算机专业教师教学能力的高低是决定中等专业学校毕业生质量的关键性因素。基于中等专业学校计算机专业的教学特点，本文从中
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转变中职计算机教学理念提高课堂教学质量
转变中职计算机教学理念提高课堂教学质量
单位：赣县职业技术学校作者：吴维彬
【关键词】： 中职学校 计算机课堂教学 质量提高
【摘要】在中职学校的计算机应用基础教学中，教师重 -
教师如何提高计算机文化基础课程的教学
如何提高计算机文化基础课程的教学
河北省职业技术教育研究所河北师范大学职业技术学院孙连勇 韩冬梅《计算机文化基础》成为大、中专院校各类专业学生必修的一门文化基础课 -
三年级数学教学原有基础上提高
2013—2014学年第一学期三年级一班数学 在原有基础上提高计划 一、 班级情况分析： 本年级学生23人，全体家住在农村区。家庭学习环境不太好，家长没有一定辅导能力，其余学生全靠课
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如何培优补差提高数学教学水平
如何“培优补差”，提高数学教学水平实施素质教育，必须面向全体学生，促进学生全面发展。六年级是基础教育的起始阶段，学生的学习情况将对他们今后的学习、生活产生重大的影响。
