专题：教师教学用模板29
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《背影》教学设计 教师用
《背影》导学案(教师用) 课型：精读课主备人：吴小平课时：二课时 【学习目标】 1、 熟读课文，积累本课生字词。 2、把握文中父亲形象，把握文中“我”的情感态度变化，深入理解课文，体
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教师教学用笔记本电脑管理办法（5篇）
峰峰集团教育培训中心教师教学用笔记本电脑
使用管理办法峰集培（2008）26号文件
为了适应信息时代的发展需求，提高教师信息技术应用能力和教学效率，加快我校信息化建设进程，提升学 -
想北平- 教师用教学设计
月是故乡明——漂泊的旅人 《想北平》教学设计 一、教学目标： 1、理解作者是怎样写出北平的特点，从而抒发自己对家乡的思念之情的。 2、了解有关作家以及散文文体的常识。 3、
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卜算子 咏梅——教学设计(教师用)
《卜算子 咏梅》 教学设计 德阳外国语小学李晓红 教材分析： 梅花是我国历代诗人所爱吟诵的物象。特别是一些品格正直的诗词作家，往往借梅花以抒发内心未申之志，喻节操之高洁，表
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用爱教育,教师教学随笔
用爱育人，浅心教育
四年的教育教学工作使我深切地体会到教书难而育人更难，难就难在育人工作没有程序，没有成规，千头万绪，千变万化。要想培养出新时期的合格人才，教师必须有慈母般 -
小班化教学教师调查问卷(教师用)（最终定稿）
全市小班化教育试点情况调查问卷 （实验教师用） 本次问卷调查是全市小班化教育试点情况调研活动的重要组成部分，目的是了解我市小班化教育试点情况，为全面推进和普及小班化教育工
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教师教学用那个走向民主化
教师教学用那个走向民主化、人性化 数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设各种有效情境，为学生提供学习数学活动的机会，激发学生对数学学习的
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陋室铭教师用
陋室铭 一、文学常识 1．本文选自《全唐文》。作者刘禹锡，字梦得，洛阳人，唐代诗人。世称刘宾客。有《刘禹锡集》。 2．铭，古代刻在器物上用来---警戒自己或者称述功德--的文字，后来形
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演讲稿教师用
演讲稿
金秋十月，是华东师大建校六十周年大庆，衷心感谢母校的培育之恩。我是建校初进入师大，于57年毕业，距离现今已53年，华东师大在我记忆中的除了著名的校园景观，丽娃河，夏西岛，就 -
教师用说课稿
《家乡水污染情况调查》说课稿 尊敬的各位领导、老师： 大家下午好！我是抚宁县台营学区初级中学 白苍松 ，很高兴能在这里和大家一起来探讨综合实践活动这门知识。下面我就《家乡
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教师用调查表
水工教研室教师教学评价调查问卷 尊敬的老师：您好!
为了广泛、全面、准确地了解教师课堂教学、学生课堂学习等方面的信息，倾听老师们对课堂教学的意见和建议，特发本问卷调查表， -
标点符号专题教师用
棋盘中学高三语文一轮专题复习教案2005年9月 日 高考标点符号运用常考点和难点突破 教学目标： 1、通过训练让学生能辨析标点符号使用的常见错误。 2、做到正确使用标点符号
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草虫的村落 教学设计(教师用)[大全]
《草虫的村落》参与式教学设计 课 题 ：义务教育课程标准实验教科书六年级上册 《草虫的村落》 设计理念： 新课程的基本理念之一是以学生的发展为本，同时《语文课程标准》中也明
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教学资源库建设调研表(教师用)
《教学资源库建设》问卷调查表各位教师：您好！随着科学技术的快速发展、社会对专业人才的需求不断变化，对学校专业的人才培养工作提出了新的要求，为了更好地为社会、为企业培养更
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宪法案例教师用
宪法案例 1、成都自焚抗拆事件 2009年11月13日，成都市金牛区城管执法大队拆除违法建筑时，市民唐福珍阻止拆违。其间，唐福珍往自己身上倾倒汽油并引燃，因伤势过重，抢救无效去世
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教师用动作描写
人物动作描写
一、猜猜他是谁1.在那山坡前，战经八九个回合，他渐渐不济将来，钉钯难举，气力不加。„„那呆子道：“沙僧，你且上前来与他斗着，让我出恭来。”他就顾不得沙僧，一溜往那蒿 -
病句修改教师用
病句修改 考纲要求：纠正句子的常见毛病（运用） 考查内容和形式：1.考查内容：病句修改 2.考试形式：选择题、判断语病语病修改对策 3.题量分值：一道题，3分 病句类型和修改方法（一）用词不当
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教师用自传材料（精选五篇）
个人自然情况、家庭主要成员、主要社会关系职业和政治面貌，个人简历等从略。我于19xx年x月8日出生在一个普通的工人家庭，父母是淳朴正直的工人，都具有善良、勤劳俭朴的品格。他
